義務(wù)教育語文課程標準之學習心得體會(留存版)
【正文】 ，把學習變成一種需要和樂趣。正相反，活潑的教學方法、整齊的教室環(huán)境，教師親切的話語，信任的目光等等，運用一切可利用手段，積極營造一種輕松和諧的課堂氛圍，可消除學生的緊張感和恐懼感，消除學生的心理和生理上的疲勞，積極調(diào)動學生想象思維和創(chuàng)造思維能力，從而達到學生對于知識住處自然吸引和鞏固的目的。新課程理念要求我們在課堂教學中要尊重學生獨特的感受和理解，開放學生的學習活動，設(shè)置開放性的問題，提倡學生從多角度、多層次、多模式的解決問題，尊重學生的不同想法和做法，發(fā)展學生的發(fā)散思維和創(chuàng)新思維。
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