“關(guān)于進一步提高教育教學質(zhì)量”大討論剖析材料(留存版)
【正文】 迎接新課程改革的挑戰(zhàn)。 如何優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，提高課堂教學效率。 在分析研究的基礎(chǔ)上，幫助學生對初中知識進行整理，并開展有針對性的查漏補缺。 藉此暑期集中學習的東風，我倡議全市高中英語教師開展如何踐行新課改理念，迎接新課程改革的挑戰(zhàn)，提高全市高中英語教學質(zhì)量的大討論。 討論圍繞以下4個子問題展開： 如何搞好初高中銜接?？衫瞄_學前大約兩周的時間，對初中課程中出現(xiàn)的語法現(xiàn)象進行歸納總結(jié)，對初中課程尚未學完的詞匯進行有計劃的學習，確保每個學生在進入高中的
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