【摘要】Lesson10教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析l.Justtalk本部分教學(xué)可以參照前一課的教學(xué)方法和形式進(jìn)行會話學(xué)習(xí)。在復(fù)習(xí)已學(xué)數(shù)字的同時,繼續(xù)學(xué)習(xí)18以內(nèi)的數(shù)字加法。通過做算術(shù)題,在老師和學(xué)生之間展開交流,引出要學(xué)習(xí)的目標(biāo)語言What’seightandnine?It’s讓學(xué)生感知、模仿、學(xué)習(xí)和體驗(yàn),最終使學(xué)生能夠運(yùn)用目標(biāo)語言進(jìn)行
2025-11-30 02:54
【摘要】Lesson8教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本課以開展班級短跑比賽、詢問運(yùn)動員號碼為場景進(jìn)行會話教學(xué)。引出要學(xué)習(xí)的目標(biāo)語言What’syournumber?及其答語,讓學(xué)生整體上感知、模仿、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)對話語言,最終使學(xué)生能夠運(yùn)用目標(biāo)語言進(jìn)行交際。主要目標(biāo)語言:What’syournumber?
【摘要】Lesson23教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過設(shè)置在一個下雨天媽媽讓Peter穿上襯衫的場景,引出本課的會話,引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)鞏固和運(yùn)用How’stheweathertoday?詢問天氣,并學(xué)會用It’srainy.進(jìn)行回答。能用Puton...發(fā)出指令,并進(jìn)行對話交流。主要目標(biāo)語言:How’s
2025-11-30 02:53