【正文】 19．文章極力鋪陳春的誘惑，春的溫情，春的云霞，春的晚風(fēng) ，其 作用在于：（ 3 分） 20． “我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng) 輕撫 ． ． 著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。 （《科學(xué)畫(huà)報(bào)》 2021年第 2期，有刪改） 1第①②段運(yùn)用了 的說(shuō)明方法，其作用是 。在喜慶時(shí)刻，誰(shuí)不喜歡紅紅火火、光鮮醒目呢？誰(shuí)不喜歡好事傳千里呢？ ④中國(guó)紅最適宜喜慶，還有生存擇食的因素。 8．請(qǐng)用“ /”給下面句子斷句。”他就是香港義工黃 福榮。） 2. 下列詞語(yǔ) 書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是 （ 3 分） （ ） A. 軒昂 佞臣 覬覦 束手待斃 B. 睥睨 醴酪 溽署 引車(chē)賣(mài)漿 C. 匹儔 倏然 氤氳 三緘其口 D. 怫然 飄飖 扶疏 鐘鳴鼎食 ，填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ 3 分）（ ） 據(jù)市旅游局統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，今年“五一”小長(zhǎng)假期間，全市主要景點(diǎn)接待人數(shù)比去年同期明顯增多，尤其是遠(yuǎn)郊區(qū)縣旅游接待人數(shù)明顯增多， 。） 慳 ． 吝 （ qiān） D. 決 眥 ． （ z236。（ 60 字左右， 2 分） 在汶川地震中有他忙碌的身影?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門(mén)庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。 光學(xué)實(shí)驗(yàn)表明：光線(xiàn)的波長(zhǎng)越短，散射作用越強(qiáng)，光線(xiàn)的波長(zhǎng)越長(zhǎng)，散射作用就越弱。如果這種習(xí)俗看得見(jiàn)、摸得著而且符合生理選擇，比如中國(guó)紅，其固定性還會(huì)更強(qiáng)。??！鳥(niǎo) 語(yǔ)花香，處處給人以強(qiáng)烈的誘惑！春天，這幅旖旎的圖畫(huà)，有哪位大 畫(huà)家能描繪出萬(wàn)一呢？ 春天太可愛(ài)了，可是只有那么一剎那！有人說(shuō)：不要讓你青春的生命就此枯萎了，在你的生活中應(yīng)該有一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。它閉上眼睛，陷入了深思??它開(kāi)始努力向下生長(zhǎng)它的根。 答題示例：①災(zāi)難無(wú)情，人間有愛(ài)。（ 3 分） 20. 作者運(yùn)用擬人修辭手法，從觸覺(jué)的角度寫(xiě)出了晚風(fēng)的輕柔與美好，反襯出對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)比依戀 （ 3 分，回答修辭手法 1 分， 分析作用 2 分。（ 3 分，言之有理即可） （ 3 分，基本符合 要求即可。（ 2分） 14. “依次”是按順序的意思，表明人眼在觀察事物的時(shí)候，是有順序的。 （找到病句， 1分； 正確修改， 2 分。 ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。我愛(ài)冬天，更愛(ài)春天；我愛(ài)冬天的雪，益愛(ài)春天的太陽(yáng)。 ⑥中國(guó)紅反映了東方式的神秘。這以后齊王廣開(kāi)言路，修明政治，取得了“ 學(xué)校： 班級(jí)： 姓名： 考號(hào)： 密封線(xiàn) 第 1 頁(yè)（ 共 6 頁(yè) ） 第 2 頁(yè) （共 6 頁(yè)） ” 的成效。 二、古詩(shī)文閱讀（ 12分 ） 得分 評(píng)卷人 閱讀下面文段，完成 812題。（ 4 分） （ 1） A 果舉扇，徑至火邊，盡力一扇，那山上火光烘烘騰起，再一扇，更著百倍；又一扇，那火足有千丈之高，漸漸燒著身體。 黨峴中學(xué)摸底分班 八年級(jí)語(yǔ)文試卷 （ 全卷共： 120 分，考試時(shí)間： 120 分鐘 ） 題號(hào) 一 二 三 四 總分 得分 一、