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【摘要】博學(xué)審問慎思篤行第14課東漢的建立與衰亡自主學(xué)習(xí)完成《同步》中“自主先學(xué)”內(nèi)容的填寫！找出并歸納東漢后期存在的社會現(xiàn)象。博學(xué)審問慎思篤行1、西漢末年，政治腐敗，公元9年，外戚_______奪取政權(quán)，改國號為新
2024-12-08 03:23
【摘要】第14課東漢的建立與衰亡西漢覆亡之后，劉秀建立的東漢政權(quán)再度興起，延續(xù)近200年。東漢后期社會動蕩，最終在大規(guī)模農(nóng)民起義沖擊下分崩離析。讓我們一起來探究，東漢政權(quán)的升沉興亡在歷史上留下了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一、東漢建立與光武中興西漢后期，政治腐敗，賦役沉重，社會矛盾尖銳。公元9年，輔政大臣外戚王莽奪取政權(quán)，改國號為新，西漢滅亡。王莽
2024-12-09 02:19
【摘要】年級七年級科目歷史課題第6課《安史之亂與唐朝衰亡》頁碼教學(xué)目標(biāo)知道安史之亂的過程、原因、影響；了解黃巢起義、五代十國的史實(shí)。教學(xué)重點(diǎn)安史之亂、五代十國的更迭與分立教學(xué)難點(diǎn)安史之亂教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課時(shí)教學(xué)流程
2024-12-07 23:26
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