【正文】 果 40 歲得了心臟病，可最后成了長壽老人，人們 jīng t224。 小伙子投了一元錢，并沒有向后走，就一直站在前門。 ⒌認真讀讀最后一小節(jié)，回答問題。（ 2%） 規(guī)矩： 規(guī)規(guī)矩矩： ⒊按要求改寫句子。“你自個找人換吧，要不你先投幣，過一會兒向上車的乘客收。 i（ ）的精力，重新拿起筆，寫出了大量的文學(xué)作品。 3% （ 1）透過門縫，我模模糊糊地看到了一個高大的背影?！? 雨果并不 bē i guā n（ ），他在醫(yī)生的指導(dǎo)下，開始進行體育鍛煉。 公交車終于來了，那小伙子倒也識相，不和別人擠，最后一個上了車。 看著小伙子遠去的背影，我的心里涌起一陣陣感動 …… ⒈劃去括號中不恰當?shù)脑~語。在生活中我們能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體驗到生命的意義 ?? 這些都是生活饋贈給我們的一筆財富。 “不不，師傅，你誤會了。 3% 2. 將文中 的拼音寫成詞語。 3% 二、閱讀 35% 15% 法 國著名作家雨果 c225。 5% （ 3）《別了，我愛的中國》這篇課文的作者是 ，學(xué)了這篇課文，我想到了本學(xué)期學(xué)過的熱愛祖國的名言：“ ” 2% （ 4）“ ，西湖歌舞幾時休”出自宋朝詩人 （誰）所作古詩 《