7政府與社會(huì)公益組織合作的現(xiàn)實(shí)困境和角色定位公益組織發(fā)展困境(留存版)
【正文】 想觀念都會(huì)使政府部門不愿意與包括社會(huì)公益組織在內(nèi)的非政府組織進(jìn)行合作。然而在政府與社會(huì)公益組織如何合作以及在合作過程中政府應(yīng)當(dāng)扮演什么角色，人們包括政府官員在內(nèi)還存在種種模糊和不正確的認(rèn)識(shí)。一些政府官員至今還抱有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的思維和理念，認(rèn)為應(yīng)該由政府包攬公共服務(wù)的提供，忽視非政府組織存在的價(jià)值，主張由政府獨(dú)自向公眾提供所有的公共服務(wù)。因此，作為非政府組織的重要類型，社會(huì)公益組織與政府的合作具有必要性?！贝宋⒉┌l(fā)出后，社會(huì)公眾對(duì)此廣為關(guān)注。政府是社會(huì)公眾獲得公共服務(wù)的首選機(jī)制，具有整齊劃一、資源充足、穩(wěn)定而有保障的特點(diǎn)，但政府難以滿足一部分人對(duì)公共服務(wù)的過度需求和特殊需求，特別是常常不能滿足社會(huì)弱勢群體的需求。在本文案例中，崔永元公益基金開展的培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師活動(dòng)，無疑屬于政府教育主管部門的職責(zé)范圍，因而具備了社會(huì)公益組織與政府進(jìn)行合作的先決條件。除了政府的監(jiān)管不力之外，社會(huì)公眾的監(jiān)督滯后也是社會(huì)公益組織活動(dòng)不規(guī)范的重要原因。此外，我國民眾參與公共事務(wù)的意識(shí)還不強(qiáng)，也導(dǎo)致了公眾對(duì)社會(huì)公益組織的監(jiān)督不足。 二、政府與社會(huì)公益組織合作的現(xiàn)實(shí)困境 如前所述，當(dāng)前我國存在著政府和社會(huì)公益組織開展合作的客觀需要和現(xiàn)實(shí)可能。這被稱為“政府失靈”。為此，XX
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1