【正文】 持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。 訓(xùn)練幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。 認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)識(shí)，主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則，能主動(dòng)維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)。 能有表情的朗頌詩(shī)歌，辨別聲調(diào)和語(yǔ)調(diào)的不同，體會(huì)其情感的含義。 了解陽(yáng)光、空氣、水等對(duì)人類的作用及危害。 措施。 知道換牙的衛(wèi)生常識(shí)。 幼兒身心發(fā)展評(píng)估。 十月份： 結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)創(chuàng)新親子活動(dòng)。 認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動(dòng)。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。 積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績(jī)。 利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。 完善班級(jí)環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。 學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。 跑步姿勢(shì)正確，會(huì)變速跑，躲閃跑和接力跑，會(huì)肩上揮臂投擲近距離目標(biāo)。通過(guò)日常的參加節(jié)日活動(dòng)等來(lái)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。 學(xué)習(xí)正規(guī)書寫數(shù)字。 運(yùn)用普通話與他人進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語(yǔ)調(diào)。 能迅速有序的穿脫衣服，較熟練的整理床鋪和自己的物品。 大班班主任工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 暑假過(guò)后，孩子們歡呼雀躍地來(lái)到幼兒園，我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。 訓(xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比。 定期開好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。 充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。 二、保教工作 以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工