【正文】 你呢。有較強(qiáng)的自理能力，記憶力，觀察力和動(dòng)手操作能力。加油哦。如果你平時(shí)大膽一點(diǎn)，有什么事都能和老師說(shuō)說(shuō)，那老師會(huì)更喜歡了。hellip。希望你以后多鍛煉身體，并祝你快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。那個(gè)以前老愛(ài)翹嘴巴的小女孩現(xiàn)在不見(jiàn)了，她學(xué)會(huì)了大方地原諒別人，學(xué)會(huì)了有事跟老師好好講，還學(xué)會(huì)了專心投入地先做完一件事情再做另一件事情。如果在區(qū)域活動(dòng)中你能多一份專心多一份耐心，一定會(huì)學(xué)到更本領(lǐng)。 ，你是一個(gè)聽(tīng)話乖巧的gril。希望你以后能加強(qiáng)自我約束，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。 ，那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。每天臉上掛滿了燦爛的笑容，老師只要見(jiàn)到你的微笑，就會(huì)感到陽(yáng)光明媚。你真棒。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。如果以后能在自理能力方面加強(qiáng)些，那就更棒了。你是個(gè)聽(tīng)話的孩子，雖然不愛(ài)說(shuō)話，但上課總是很認(rèn)真，而且有著良好的午餐習(xí)慣，真不錯(cuò)。希望楊浩小朋友以后再接再厲，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問(wèn)題，老師知道你也會(huì)，但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。老師相信再多一點(diǎn)耐心，你會(huì)把事情做得更好的。老師希望你以后在應(yīng)該上學(xué)的日子每天都堅(jiān)持按時(shí)入園。老師希望你再接再厲，相信你以后會(huì)更加出色。老師，今天到我家去吧。你是個(gè)能干大方的小男孩，愿意自己的事情自己做，會(huì)主動(dòng)幫助小伙伴，從不與同伴斤斤計(jì)較。你膽子很大，喜歡給小朋友表演節(jié)目。 ：老師早。在班上，你總像一個(gè)大姐姐，在別人有困難的時(shí)候及時(shí)地去幫助他們，每次睡覺(jué)看你把衣褲疊得整整齊齊，老師不禁要說(shuō)：你真是個(gè)能干的孩子。 朋友： 你是個(gè)活躍大方的小朋友。如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn)，在游戲中遵守游戲紀(jì)律，平時(shí)能與同伴友好相處，按時(shí)入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子。 朋友： 你是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)斂的小姑娘。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，與小朋友相處融洽，有良好的就餐習(xí)慣。只是在課上老師很少見(jiàn)你高舉的小手，希望你能積極動(dòng)腦多發(fā)言，能做到嗎。一猜就知道是你佳琪。你想象力豐富，常常有不同一般的想法。你喜歡看圖書(shū)玩玩具，圖畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越漂亮，學(xué)本領(lǐng)時(shí)能大膽舉手回答問(wèn)題。離園時(shí)，老師常常能聽(tīng)到你的邀請(qǐng)聲。 ，你的性格跟你的名字一樣響亮。老師相信你一定能夠做到的，好嗎。 ，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，你長(zhǎng)得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽(tīng)講了，你的變化真叫老師小朋友喜歡。老師希望你再大膽一些，主動(dòng)一些，好嗎。 ，你對(duì)老