【正文】 意來(lái)。為了使每一次活動(dòng)能更好地進(jìn)行，大家常常放棄午休時(shí)間，認(rèn)真、仔細(xì)地推敲和討論。 去年，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持幫助下，我獲得了宣傳報(bào)道一等獎(jiǎng)，這份殊榮無(wú)疑是我工作上的收獲。 最后說(shuō)說(shuō)收獲。三是要團(tuán)隊(duì)合作、周密籌劃?；叵胛覔?dān)任信息員通訊員四年的工作經(jīng)歷，可以說(shuō)是有壓力，有辛苦，有溫暖，更有收獲。在大量素材和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們用一雙巧手謀篇布局，平凡中見真諦。那怎么辦呢，就要像林黛玉一樣，不麻木，要敏感，不粗糙，要細(xì)膩。xxx是運(yùn)行副班長(zhǎng)，平時(shí)就愛讀書鉆研技術(shù)，車間安排將一本《化纖人》借給他，鼓勵(lì)他將工作學(xué)習(xí)的感受寫出來(lái)，果然受到啟發(fā)，他采寫的《我與三友共成長(zhǎng)》刊發(fā)在三友報(bào)第995期上，看到自己的文章也變成了鉛字，老王很興奮，特意收藏起那張三友報(bào)，準(zhǔn)備拿回家與家人分享那份精神愉悅。隨著職工素質(zhì)的提升，這種自我拔高，自我教育能力逐漸強(qiáng)化，素質(zhì)教育的效果也將在化纖發(fā)展建設(shè)的大潮中發(fā)揮更大更強(qiáng)的作用。職工們干著工作，想著宣傳，站在車間的高度審視自己的職務(wù)職責(zé)，站在公司的高度把握宣傳脈絡(luò)，安民、王輝宇、薛光緒等多名新銳骨干宣傳員脫穎而出，他們撰寫的稿件都被集團(tuán)和公司兩級(jí)媒體采用，既宣傳了車間工作，又為自己展現(xiàn)才華覓得又一平臺(tái)。 三是思想引導(dǎo)。一層抓一層，一級(jí)抓一級(jí)，形成了上下一體，層級(jí)聯(lián)動(dòng)的主體氛圍。職工素質(zhì)一再拔高，其視野、心態(tài)、境界勢(shì)必緊隨著得到提高，看待宣傳報(bào)道的層次觀念也逐年進(jìn)階，車間也持續(xù)不斷的引導(dǎo)、教育、啟發(fā)職工，宣傳報(bào)道不光是寫人、寫事，寫技術(shù)也是輿論塑造，氛圍締造的一部分，在這種思路指引下，電儀車間技術(shù)人員今年就撰寫了技術(shù)論文10篇，其中韓威、班耐新撰寫的兩篇技術(shù)論文已經(jīng)在2009年度《人造纖維》第3期、第4期上刊發(fā)，其余8篇呈報(bào)給集團(tuán)科協(xié)參與2009年度優(yōu)秀論文評(píng)選，電儀車間選送篇數(shù)為化纖公司之最。那怎么辦呢，我們的眼睛就要像孫悟空一樣，就要擅長(zhǎng)以小見大，小題大做，從平凡人，平凡事件中挖掘出閃光點(diǎn)來(lái)。 一是做好信息宣傳部署工作，每年年初，我們中心校根據(jù)上級(jí)部門的工作要求，對(duì)照教育局的考核細(xì)則，制定教育信息宣傳工作方案，提出本年度工作目標(biāo)，列出宣傳重點(diǎn)，成立教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)各學(xué)校、幼兒園教育信息工作提出具體要求。面對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)和員工們的期盼，這個(gè)壓力其實(shí)是很大的。很多時(shí)候，僅僅就是某個(gè)成員的一句話或是一個(gè)點(diǎn)子，經(jīng)過大家的補(bǔ)充、完善及周密策劃，就變成了一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)，再加上后來(lái)的微信平臺(tái)發(fā)動(dòng)和推廣、活動(dòng)組織開展、網(wǎng)站和微信平臺(tái)的宣傳報(bào)道等工作，達(dá)到了很好的宣傳報(bào)道目的。然而，我收獲的，又豈止是這一份榮譽(yù)，更有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大家的支持。同時(shí)，我自己在以后的工作中也要更加努力地學(xué)習(xí)提高自己的文字水平，力爭(zhēng)交出的每一篇稿件都是精品。我注重鍛煉自己，保持思路清晰，保持對(duì)新聞的高度敏感性，不讓有價(jià)值的新聞線索從手中溜走。 我從2011年開始擔(dān)任本部門的信息員通訊員，我深知這項(xiàng)工作的重要性和對(duì)部門工作、對(duì)員工們的重要意義，我一直在努力學(xué)習(xí)做好這項(xiàng)工作。正如俗話說(shuō)刀不磨不快，筆不練不精。套用一個(gè)雕塑家的話來(lái)說(shuō)，就是生活中不是沒有新聞，而是我們做宣傳報(bào)道工作時(shí)，沒有一顆敏感的心，沒有一雙發(fā)現(xiàn)新聞的眼睛。車間在每個(gè)班組都確立骨干宣傳員，這些同志身在一線，接觸生產(chǎn)、技改、管