【正文】 厚的道德建設(shè)氛圍。 一、指導(dǎo)思想 與工作目標(biāo) 以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，倡導(dǎo)師生在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，努力達(dá)到教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人。活動(dòng)將根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動(dòng)，教師將著重開展師德講堂活動(dòng)，學(xué)生將開展道德講堂活動(dòng)。 我聽組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動(dòng)。 2。尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。時(shí)間要經(jīng)?；?。以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在師生中廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，有效搭建師生思想道德建設(shè)平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化、生動(dòng)化，通過講道德故事、唱道德歌曲、誦道德經(jīng)典、聽道德評(píng)議等形式，把敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂、誠實(shí)守信、見義勇為、孝老愛親的好人品格融入到師生的生活、工作和學(xué)習(xí)中，在潛移默化中不斷提升師生的文明素質(zhì)。二是發(fā)動(dòng)五老人員及運(yùn)用社區(qū)教育資源，配好學(xué)校道德講堂的兼職宣講員。 ，提升學(xué)校道德講堂的德育功能。 ，建立學(xué)校道德講堂建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。 學(xué)校成立辦公室，李國富任辦公室主任。各校要及時(shí)報(bào)送開展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn)。四是我議：以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式，評(píng)議身邊的好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界。要使學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，整合各校長(zhǎng)期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。 一、工作目標(biāo) 1。 注重考核評(píng)估。教師道德講堂利用周會(huì)國旗下講話，建立一個(gè)固定專門的學(xué)校道德講堂場(chǎng)所。建設(shè)道德講堂，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化全國文明城市建設(shè)，打造全國一流的教育強(qiáng)市提供思想道德保障。 第一版塊：教師師德講堂 選樹師德典型。利用班會(huì)課、周會(huì)課、國旗下講話等一系列的主陣地，讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動(dòng)自己。健全推進(jìn)機(jī)制。 三、工作要求 1。要定期不定期地進(jìn)行宣講，利用國旗下講話進(jìn)行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動(dòng)。 。三是吸收學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員，豐富學(xué)校道德講堂的宣講隊(duì)伍。 在開展活動(dòng)的過程中，注重實(shí)效，以實(shí)效作為評(píng)價(jià)學(xué)校道德講堂工作的唯一指標(biāo)。做：以踐行道德規(guī)范、參