【正文】 下面是小編為各位整理的學校反恐應急演練方案匯總三篇，請查閱。演練結束后，向教育局上報演練情況，負責演練文字、影像資料收集，提前在微博、電子顯示屏上發(fā)布演練消息，提供掛網(wǎng)稿件。 （三）應急指揮到位。 宣傳報道組：吳穎楊智勇陳琴工作職責：負責安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時、總結等。45分，幾名犯罪分子手持兇器翻越學校圍墻進入學校籃球場，傷害兩名在籃球場打球的同學，有同學跑到政教處報告老師。 （3）提高學校應急小組在防恐反恐反暴工作中的組織領導和處理應對能力，提高指揮系統(tǒng)的指揮應變能力。（負責疏散各樓層學生，清點學生人數(shù)） 搜救組。學生們正在室內(nèi)外活動，老師們在現(xiàn)場巡視指導學生。 7）醫(yī)務救護組緊急處理受傷老師，盡力將傷情控制在最低限度。 配合警方行動，妥善處理善后工作。 4）周旋勸說組人員就近取用防身物件，立即趕到現(xiàn)場，積極與青年男子交涉、周旋，盡量拖延時間等待警方支援。 2）作案類型。） 信號組：負責報警廣播控制： 周旋勸說組。 演練組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。四五名犯罪分子持兇器翻墻進入校園危及師生人身安全。總指揮要親自組織，現(xiàn)場指揮，確保演練效果。 【演練流程】 （一）先期處置。 ：組長：尹國平組員：校醫(yī)室醫(yī)生，心理健康教育老師 工作職責。 （二）增強師生“生命第一”的意識，提升反恐防暴意識。負責及時調(diào)度、采購、為應急處置工作提供必要的物資保障，為門衛(wèi)配備膠木警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防護器具，為應急防暴組配備棍子、辣椒水等防護器具。 （五）應急指揮小組調(diào)動各方力量，集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點，最終制服暴恐分子，或盡量拖延時間，等待警察到來。救護傷員，保護現(xiàn)場，做好善后工作。 2。1樓廣播室、操場主席臺。 后勤組。學校迅速全面啟動應急工作程序，指揮調(diào)度組等8個應急工作小組人員在最快的時間內(nèi)就位，按照分工與職責，共同應急處理突發(fā)情況，在公安民警等人員的增援下，制服了犯罪青年男子，把師生受傷害程度控制在最低限度。 9）應急機動組全面做好應急準備，根據(jù)指揮組隨時增援其他各組。 11）抓住罪犯，行動結束，總結經(jīng)驗。 1）碰面人（第一聞訊人員）設法牽制青年男子，隔壁班級老師（第二聞訊人員）命令本班級學生關閉好門窗，不許出聲，然后第二聞訊人員迅速通知指揮調(diào)度組或前去報告校長； 2）校長立即按110緊急按鈕或撥打電話報警后，電話并電話通知保衛(wèi)負責人***，并通知***廣播部署封鎖大門，然后派保安展開搜救和現(xiàn)場維護；同時全面啟動學校應急程序，各工作小組在最快的時間內(nèi)就位應急處理。 保衛(wèi)組。負責演習工作的組織和現(xiàn)場指揮，監(jiān)管演習工作的全過程，并發(fā)布命令。 2。 ：周鐵軍劉成書曾弘高曉英李穎及各班主任