【正文】 （1）未做好清潔的，及時與該班師生取得聯(lián)系，提出要求；同時，現(xiàn)場記錄扣分原因和扣分；對區(qū)域劃分有疑問的，及時解釋澄清；對其它相關(guān)問題進行調(diào)解； （2）對未做好清潔的區(qū)域進行復查； （3）配合有扣分疑問的師生，查閱扣分檔案。 。 ，有記載的有5679人次（不含甲型h1n1流感期間處理的學生3782人次），其中外傷較多，有187人次，占58%；測量血壓44人次，均為教職員工。本期校醫(yī)室做的工作主要有：積極主動了解和熟悉業(yè)務。水痘2人，登記、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議后按規(guī)定進行了休學隔離和治療；發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。 ，存在推諉扯皮現(xiàn)象，需進一步明確分工，加強制度建設(shè)和考核督促； ，廁所衛(wèi)生稍差，將盡快設(shè)法解決； ，場地相對狹窄，本期由于學生追打等原因造成的傷患較多（傷患322人次，其中外傷就有187人次，占58%），所以，有必要對學生加強教育和管理； （傳染病未愈）復學的情況，今后要加強與涉及班師生的交流與溝通，防止帶病復學和疫情擴大，經(jīng)努力，已大有改善； ，需加強與其它老師合作，爭取克服和解決好此問題； ，需進一步向有經(jīng)驗的老師學習講課經(jīng)驗，爭取提高講課水平。 關(guān)于傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級以上人民醫(yī)院加蓋公章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。 我校學生多，場地相對狹窄，本期由于學生追打等原因造成的傷患較多（傷患322人次，其中外傷就有187人次，占58%），所以有必要對學生加強教育和管理； 存在帶病（傳染病未愈）復學的情況，今后要加強與涉及班師生的交流與溝通，防止帶病復學和疫情擴大，經(jīng)努力，已大有改善； 本期偶有上課時間與治療時間沖突的現(xiàn)象，需加強與其它教師合作，爭取克服和解決好此問題； 由于課節(jié)多，日常時間安排有沖突現(xiàn)象需進一步調(diào)節(jié)。 在全校開展了“艾滋病”預防宣傳，組織除高三外的各班學生分期、分批的觀看了教育錄象，做了問卷，并請來了血液中心教授為全校學生開設(shè)講座。學校醫(yī)務室總結(jié)學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的一個重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。 二、定期對學生進行健康檢查 定期對學生進行健康檢查是《學生衛(wèi)生工作條例》的明確要求，十月份我所配合市防疫站對x名在校學生進行全面健康檢查，受檢率達x，主要檢查了學生內(nèi)科、外科、身高、體重、視力、沙眼、口腔、耳、鼻、血壓、脈博、肺活量等十六個項目，并且使用wzr——eb保健電腦進行統(tǒng)計分析，對學生作個體評價，以了解學生個體生長發(fā)育和營養(yǎng)狀況。本年度門診看病x余人次，進藥約x元，銷售金額達x余元。校醫(yī)務室配備了一些常用的藥物以供應急之用，校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時的醫(yī)治，也維護了正常的教育教學秩序 一、學校健康教育 一年來，我所始終把健康教育放在首位，采取多種形式（辦衛(wèi)生小報、衛(wèi)生 知識講座、廣播宣傳、班級紅十字衛(wèi)生角、衛(wèi)生知識宣傳櫥窗、組織觀看錄相等）進行健康知識、常見病防治知識、青春期保健知識等宣傳。加強食堂巡視工作，督促食堂做好環(huán)境、衛(wèi)生工作，建立健全食堂消毒、驗收檔案，做到明確分工、責任到人。制作每日工作記事、看病、消毒等記錄登記表。 疾病治療： （1）、做好全校師生的簡易門診，本學期診治人數(shù)為1600人次左右。 工作計劃； 工作計劃涉文書錄； 晨檢報告表 疫情報告表； 疾控滅菌消毒噴藥記錄； 疫苗注射登記表； 體驗記錄表； 傷患治療記錄； 其它有關(guān)健康文件記錄；（如疫苗注射說明和通知） 公區(qū)現(xiàn)場衛(wèi)生檢查記錄；（即手記） 1公區(qū)