20xx湘藝版音樂三年級下冊第5課鐵匠波爾卡教案(留存版)
【正文】 表現(xiàn)樂曲《鐵匠波爾卡》。 師： 孩子們，讓我們跟著音樂，一塊模仿鐵匠來打打鐵吧！ 【播放視頻】 二、感受《鐵匠波爾卡》 感受樂曲節(jié)奏。所以我們把 ***詞的這段旋律叫做樂曲的主題。后來有很多偉大的音樂家，喜歡這種活潑歡快的音樂 風(fēng)格，“波爾卡”這種音樂體裁創(chuàng)作出了許多膾炙人口的音樂作品。 了解“波爾卡”。 【播放全曲，生找主題。我們來試試。 進(jìn)而培養(yǎng)節(jié)奏感和表現(xiàn)力?，F(xiàn)代的生活中，傳統(tǒng)的打鐵已經(jīng)被機(jī)器所代替，我們已經(jīng)很難再見到他們，但是在過去，鐵匠打鐵對人們的日常生活作用可大了。 【隨樂范唱】 歌詞：叮當(dāng)叮當(dāng)，鐵匠干起活來，叮當(dāng)叮當(dāng)，真快樂。 生：?? 師： 其實(shí)這首音樂，是由奧地利的音樂家約瑟夫 .施特勞斯創(chuàng)作的《鐵匠波爾卡》。體驗(yàn)并感受到了勞動的愉快。能加歌 詞的地方我們唱出來，其他的部分，用前面學(xué)過的節(jié) 奏敲出來。聰明的作曲家就為樂曲創(chuàng)編了很有趣的節(jié)奏。 感受波爾卡這種音樂形式。 教學(xué)難點(diǎn)： 在音樂的聽賞活動中，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。
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