20xx秋人音版音樂二上第2課陽光下的孩子word教案(留存版)
【正文】 詞一樣唱歌譜，學生只是感受歌譜。培養(yǎng)學生積極參 與的意識。提示：歌中唱出了什么？你的心情如何？ （ 2） 復聽歌曲：提示：你感到這首歌適合跳舞還是適合走路？選擇一個圖，并隨著音樂試著做一做。然后讓學生輕聲讀歌詞。 能初步聽辨高和低的音。 （ 5） 歌曲熟悉后，用稍快的速度演唱，以恰當?shù)谋憩F(xiàn)歌曲的情感。 編創(chuàng)與活動： ] （ 1） 本課的編創(chuàng)與活動安排了一個看圖編詞并進行讀拍的練習。 二、基本部分： 聆聽《夏天的陽光》 （ 1） 完整地聆聽歌曲。土家族是我國五
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