7學(xué)習(xí)貫徹綱要精神,深入進(jìn)行裝備事業(yè)科學(xué)發(fā)展規(guī)律研究-(留存版)
【正文】 進(jìn)入前期預(yù)研?！?010年6月30日，是一個值得記錄的日子，這一天《裝備史》項目正式啟動。學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神,深入進(jìn)行裝備事業(yè)科學(xué)發(fā)展規(guī)律研究: 本刊訊2010年6月30日，《中國教育裝備發(fā)展史》（以下簡稱《裝備史》）項目啟動工作會議在北京湖北大廈召開。”《裝備史》的編寫是一項重大工程，它將填補(bǔ)中國教育裝備發(fā)展歷史的一個理論空白。期間，中國教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)先后組織召開了三次專題會議，并委托《中國教育技術(shù)裝備》雜志社召開了5次專家研討會，就項目進(jìn)行了深入細(xì)致的研究，對有關(guān)具體實施工作進(jìn)行了充分會商和交流，征求意見。李興植表示，在編寫過程中，涉及到國際國內(nèi)的裝備工作經(jīng)驗交流、技術(shù)探討以及裝備發(fā)展過程中的前后對比等問題，行業(yè)協(xié)會和教儀總公司都將給予大力支持?！吨袊逃夹g(shù)裝備》雜志社副社長、主編王興喬，首都
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