【摘要】(青島版五年制)三年級科學(xué)上冊說課稿玩具里的科學(xué)一、說教材:本課是三年級第一單元“科學(xué)在我們身邊”的第一課,這節(jié)課的教學(xué)效果直接影響到今后學(xué)生對科學(xué)課的認識及學(xué)習(xí)科學(xué)課的興趣。玩具是學(xué)生的童年伙伴,每個小學(xué)生都是在玩玩具中成長的。對于玩玩具,學(xué)生具有非常鮮活的生活經(jīng)驗。學(xué)生通過玩玩具,用感官觀察物體的外部特征,提出自己感興趣的問題,能夠滿足學(xué)生與
2025-11-10 00:33
【摘要】我看到了什么【設(shè)計思路】本課內(nèi)容既是植物單元的起始部分,也是整個科學(xué)課的起始部分,相當(dāng)于一個初步接觸科學(xué)觀察的學(xué)生,經(jīng)歷一次怎樣用觀察的方法學(xué)習(xí)科學(xué)的過程三年級的學(xué)生,對什么是真正的觀察,還沒有明確的認識,他們對觀察手段的認識,主要集中在“用眼睛看”這一點上,本課要讓學(xué)生會體會到,科學(xué)課上的觀察必須是全身感官都要參與的觀察,從而豐富學(xué)生的觀察手段
2025-11-10 06:34
【摘要】(一)魯北實驗學(xué)校楊樹云【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、蝸牛的特點體現(xiàn)在它的運動、身體構(gòu)造等多方面。2、蝸牛能對外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng),如觸角伸縮、身體躲進殼內(nèi)以躲避危險等。3、蝸牛利用腹足能在各種物體上爬行,腹足做細波浪狀運動并在爬行中留下黏液痕跡。過程與方法1、經(jīng)歷和體驗從整體到局部的
2025-11-19 15:52