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20xx秋滬教版思品八上第3課公共設(shè)施情系大眾word教案(留存版)

  

【正文】 公共設(shè)施的不足,這要求我們靠自己的智慧去創(chuàng)新,去改造,讓公共設(shè)施更好地為大眾服務(wù),提高我們的生活質(zhì)量。 如今市民出行還可選擇軌道交通 2 號(hào)線和 4 號(hào)線。我們用一個(gè)實(shí)例證明。 【 ppt】一、我們周圍的公共設(shè)施 什么是公共設(shè)施? 公共設(shè)施,顧名思義是由政府或其他社會(huì)組織提供的、屬于社會(huì)公眾使用或享用的公共建筑或設(shè)備。但缺陷在于航行時(shí)間約 半個(gè)小時(shí),如遇到惡劣天氣,輪渡停航。 【 ppt】 公共設(shè)施的發(fā)展是社會(huì)文明水平的標(biāo)志 師:我們生活的城市,隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的發(fā)展,公共設(shè)施將會(huì)日益齊全,并進(jìn)一 步向著人性化的方向發(fā)展,社會(huì)文明水平在不斷的進(jìn)步,這一切都能透過(guò)公共設(shè)施的現(xiàn)狀 折射出來(lái)。 5.由教師和學(xué)生共同制作多 媒體課件 。 【 ppt】健身器械的保潔員 (書 p55請(qǐng)一個(gè)學(xué)生朗 讀) 師:為什么莊阿姨能想到并自覺堅(jiān)持每天清洗健身器械? 生 1:她注意到不干凈的健身器械給居民的鍛煉帶來(lái)了不便,她希望這些器械能真正更好的為居民服務(wù)。 ” 黃主任說(shuō)。 了、 【 ppt】 愛護(hù)公共設(shè)施是公民文明程度的重要表現(xiàn) 【 ppt】閱讀天地 (書 p57):《社區(qū)設(shè)施的監(jiān)護(hù)員》 師:這些老人自發(fā)組建了一 支什么隊(duì)伍?他們的職責(zé)是什么? 生:小區(qū)設(shè)施的監(jiān)護(hù)隊(duì),主要職責(zé)是維護(hù)社區(qū)的公共設(shè)施的安全,提高大家對(duì)公共設(shè)施的保護(hù)意識(shí)。我們青少年是未來(lái)的建設(shè)者,在日常生活中更要培養(yǎng)愛護(hù)公物的優(yōu)良品德,自覺愛護(hù)公共設(shè)施。 翌日,偵查員趕赴貴陽(yáng),連夜找到那家酒吧。犯罪嫌疑人交代的長(zhǎng)安路共和新路一帶,原先的外來(lái)人員集聚地已被商業(yè)樓取而代之,要找到一個(gè)無(wú) 確切姓名和地址的廢品回收站,無(wú)異于大海撈針。 第三、公共設(shè)施應(yīng)該以實(shí)用和安全為主,在實(shí)用和安全的基礎(chǔ)上,才講究美觀問(wèn)題。你對(duì)解決這方面的問(wèn)題有什么好的建議嗎? 生:普及保護(hù)公共設(shè)施的法律知識(shí),強(qiáng)化 法律意識(shí);媒體可以多拍一些宣傳保護(hù)公共設(shè)施的公益廣告;將課本中的 “湖南街道的防范措施 ”執(zhí)行的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣;執(zhí)法部門要加強(qiáng)執(zhí)法力度,對(duì)破壞公共設(shè)施行為進(jìn)行嚴(yán)厲制裁。在警方出示的證據(jù)面前,胡、謝,許無(wú)法自圓其說(shuō),先后交代了三人結(jié)伙在 2021年春節(jié)期間盜竊 “打電話少女 ”銅像的犯罪事實(shí)。 一波三折 警方分析:犯罪嫌疑人夜間作案的可能性較大,作案人至少 2名以上,且具備運(yùn)輸工具;綜合現(xiàn)場(chǎng)勘察情況,作案人應(yīng)為文化程度不高的外省市來(lái)滬人員,很可能是拾荒人或走街串巷的小販等。曾經(jīng)見到有歐洲國(guó)家在超市購(gòu)物結(jié)賬時(shí)是自助的,這個(gè)公共設(shè)施更能保護(hù)個(gè)人隱私,更人性化。一旦公共設(shè)施遭到破壞,方便就成了不方便,美化變成了丑化,文明也遭到了玷污。管 委會(huì)辦公室黃主任告訴記者,最早雕塑用的是玻璃鋼材質(zhì)。 師: 在剛才的展示中,我們看到了有許多的課桌被刻畫、涂寫,有些同學(xué)還美其名曰“課桌文化”?? 師:大家應(yīng)該都知道,學(xué)校的公共設(shè)施是學(xué)校的公物,是為了方便同學(xué)們學(xué)習(xí)的,作為學(xué)生在使用時(shí),應(yīng)該加倍地愛護(hù)他們。 第二框 自覺愛護(hù)公共設(shè)施 課前準(zhǔn)備 1.指導(dǎo)一組學(xué)生對(duì)學(xué)校內(nèi)的公共設(shè)施的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,并采訪相關(guān)的負(fù)責(zé)老師。除此之外還有馬路上的公交車、自行車專用車道,可變車 道指示牌、高架上電子顯示牌,地鐵站內(nèi)的殘疾人專用電梯,普通公園取消門票,公交車 用天然氣代替汽油作燃料,夜晚主要道路、建筑的景觀燈光照明等等,這一切都是改革開 放后經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的結(jié)果。 師:看來(lái)同學(xué)們還真是個(gè)生活百事通,請(qǐng)同學(xué)們利用你們的知識(shí)完成課本第 52 頁(yè)的小小調(diào) 查。 師:請(qǐng)大家觀察這些標(biāo)志所代表的建筑或設(shè)備有什么共同點(diǎn),它們是由誰(shuí)建造的?為誰(shuí)服務(wù)的? 生 1:他們都是由政府部門建造的,給市民享用的。 【 ppt】 社會(huì)生活離不開公共設(shè)施 【 ppt】交流: P49 表中哪些公共設(shè)施與我們 青少年的成長(zhǎng)息息相關(guān)?在我們成長(zhǎng)過(guò)程中還需要哪些公共設(shè)施呢? 師:作為青少年,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的一生和公共設(shè)施有著密切的聯(lián)系:醫(yī)院這一公共 設(shè)施首先把我們迎接到了這個(gè)精彩的世界,托兒所、幼兒園伴我們度過(guò)了幸福的童年,小 學(xué)是我們邁向少年時(shí)代的開端,如今大家正在接受中學(xué)教育,社會(huì)還為青少年的健康成長(zhǎng) 開辟了如少年宮、科技館、圖書館、公園綠地、肯德基、麥當(dāng)勞、游樂(lè)場(chǎng)、電影院等豐富 多彩的活動(dòng)場(chǎng)所。 時(shí)代在進(jìn)步,世界變化之快令人嘆為觀止,我們一起來(lái)展望未來(lái): 上海確立了一個(gè) “153060”的道路建設(shè)目標(biāo),即市中心 15分鐘就能上高架,市區(qū) 30分鐘內(nèi)可達(dá)目的地,上海 60分鐘內(nèi)可到任何一個(gè)地方。選擇其中一項(xiàng)(交通設(shè)施、醫(yī)療設(shè)施、城市橋梁、道路建設(shè)、通訊設(shè)施、城市廣場(chǎng)、路標(biāo)路牌、公園綠化等)。 總務(wù)處 :每天都要修理十幾個(gè) ,每年寒暑假都要大修。 【 ppt】 愛護(hù)公共設(shè)施是尊重勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。上海,平均每天有 12 只井蓋被竊 ,每周要補(bǔ)20個(gè)垃圾桶,每天5部電話亭受損。 6.加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和生命教育,提高市民素質(zhì),在全社會(huì)營(yíng)造一種要自覺愛護(hù)公共設(shè)施的氛圍。) 師:那么,面對(duì)這些現(xiàn)象是不是我們就等有關(guān)的執(zhí)法機(jī)關(guān),政府部門來(lái)處理呢? 生:略。 今年 7月,一名在押人員檢舉: 2021年春節(jié)過(guò)后的一天,江蘇淮安來(lái)滬人員胡正龍,趙謝 俊和許國(guó)興醉酒后談起,他們?cè)诨春B繁I竊了一座 “少女 ”銅像,賣了幾百元錢。許多的市民自發(fā)為警方提供線索,為次案的偵破立了大功,體現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,這說(shuō)明了我們每個(gè)公民面對(duì)破壞公共設(shè)施的行為,都應(yīng)該 【 ppt】 依法制止破壞公共設(shè)施的行為 師:國(guó)家制定的保護(hù)公共設(shè)施的法律法規(guī)很多,為什么破壞公共設(shè)施的行為時(shí)有發(fā)生呢?請(qǐng)大家討論。著看似很浪費(fèi)資源,但卻實(shí)用,又不易損壞,從整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)看,反而更為經(jīng)濟(jì)。 ”再問(wèn)張某的外貌特征,全對(duì)上
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