【正文】 責(zé)是為黨工作，這不僅是自我角色的不斷暗示，更是價值取向的反復(fù)拷問。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。要做到從小處著手、從細(xì)節(jié)入手、從簡單入手，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會思考，深刻探尋中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，學(xué)會在學(xué)習(xí)中用辯證的思維認(rèn)識歷史、借鑒歷史、銘記歷史。黨史和國史是每個共產(chǎn)黨員的必修課，必須堅定不移的學(xué)好、用好。翻開歷史的漫漫長卷。從各種救國救民的探索到新民主主義革命的成功，我們堅定了中國特色社會主義道路的科學(xué)性；從“實事求是”的一切從實際出發(fā)到“我將無我，不負(fù)人民”的政治初心，我們堅定了中國特色社會主義理論指導(dǎo)思想的正確性；從淌著石子過河的摸索到改革開放40余年的輝煌成就，我們堅定了完善與發(fā)展中國特色社會主義制度的信念；從中國骨子里“一方有難，八方支援”的溫情和西方文化傳統(tǒng)中“大難臨頭各自飛”的淡漠的對比中，我們堅定了社會主義精神文明的文化優(yōu)勢。只要堅持對黨史國史的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)前輩的政治思想，然后在工作中靈活運用，領(lǐng)導(dǎo)干部的工作經(jīng)驗和工作能力會得到進一步的提高，思維會得到進一步開拓，對當(dāng)前形勢的分析能力、把握趨勢、謀劃大勢的能力將得到進一步的增強，工作能力自然而然的就上去了。讀史、學(xué)史是年輕人涵養(yǎng)價值觀，樹立是非觀的重要途徑。 【篇四】 近日，中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組對“不忘初心牢記使命”主題教育的開展提出了新要求，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。 當(dāng)前，面對各種思潮的沖擊影響，我們要善于從近代以來中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程中汲取信仰的力量，從我們黨成立以來中國發(fā)生的歷史巨變中汲取信仰的力量，時刻忠于黨的理想，忠于黨的組織，進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念，成為中國特色社會主義道路的“堅定信仰者”、中國特色社會主義理論