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7學(xué)習(xí)書記教師節(jié)致辭心得體會(留存版)

2024-09-26 17:19上一頁面

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【正文】 能把自己的定位局限在教書匠的位置,對學(xué)生不僅是言教,更重要的是要重視身教。學(xué)生是他生命的給養(yǎng),講臺是他生命的舞臺,教學(xué)是他生命的源泉。曾經(jīng)聽過一位老師用這樣一句話形容自己的“甘為渡口一只船。古語云:經(jīng)師易得,人師難求。要堅持以德修身、以德治教、以德育人,在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,率先垂范,以身作則,為人師表,爭做先進文化的弘揚者和推動者,爭做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師?!皩W(xué)高為師、身正為范”正是要求教師能“以身作則、志存高遠”,這也應(yīng)是無私奉獻的精神境界的進一步升華。教師,是人類知識的傳授者,是人文精神的傳播者,是人類文明的傳承者。他們所做的一切都是為了教育事業(yè),為了學(xué)生?!笨梢?,樂于把愛奉獻給全體學(xué)生是我們必備的道德素質(zhì)。 通過學(xué)習(xí),讓我對自己肩負的責(zé)任與使命有了新的認識。”作為教師,我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率
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