【正文】 ，折射出觀念的變遷，蘊含著人生的哲理。劉備聽后大喜，于是有了奪取天下的雄心。說坦白些，在文學(xué)的國度中，新詩人們是帶點貴族氣質(zhì)的。美不勝收強調(diào)“美”。 【解析】 試題分析：該題考核對詩詞內(nèi)容的理解。“而”表示轉(zhuǎn)折，“沒回去過”的內(nèi)疚、慚愧、自責(zé)。小說的結(jié)尾深化了悲涼的主題，同樣的時間、季節(jié)、環(huán)境，“再也爬不起來”，交代了“她”的結(jié)局，突出文章的悲劇性，和“一個 圣誕節(jié)的回憶”相吻合。 18． 【答案】 首先從書店里的菜譜說起，然后論述菜譜只是給人一個規(guī)范，運用菜譜必須把握火候，把握火候是實踐性的，是藝術(shù)性的。歷史不同，傳統(tǒng)不同，譜系也就不同，于是有各種不同的家法、流派。奎尼躲過了很多災(zāi)難?！拔业呐笥选钡纳顮顟B(tài)，注意人物、狀態(tài)分析。 6． 【答案】 C 【解析】 置：放棄 7． 【答案】 B 【解析】 三代： 指夏商周三代 。 第一空格修飾對象為工匠精神，故應(yīng)選用“精益求精”。我們并不認為詩和說話居于平等的地位。 而后來卑陋之士不滿其相業(yè)因并廢其文此公生平所謂流俗胡于公死后而猶然也？ （節(jié)選自吳澄《臨川王文公集》序） 21. 用斜線 “/” 給上面文言文中的畫線部分斷句。（ 6 分） ，闡釋最后一段中“有規(guī)律的自由”的內(nèi)涵。這個指標，對于普通家庭主婦而言，是幫助她做出中等水平的菜看來，不至于不堪入口。不過，以前也常聽批評家在貶義上使用這個詞，說人物沒有個性，有公式化、概念化的毛病，則斥之曰“臉譜化”。我想我大概不愿你長大。是不是因為我的朋友太害羞了，才把這些陌生人當作真正的朋友？我想是的。 童車是我出生時買的，快散了，輪子搖來擺去，像醉鬼的腿。寂寞梧桐深院鎖清秋。 （ 2）其于知友故舊歿后衰落，相存問過于生前，蓋其性之篤厚然也。而遇一行之美、一文一詩之善，則稱之不 置 ． 。年二十，應(yīng)提學(xué)試，試《射雁賦》第一，補附學(xué)生，詩古文詞日益進。 A．精益求精 耳目一新 美不勝收 B．勵精求治 刮目相看 美不勝收 C．精益求精 刮目相看 數(shù)不勝數(shù) D．勵精求治 耳目一新 數(shù)不勝數(shù) 2．下列語句中，沒有使用比喻手法的一項是（ 3 分） A． “一帶一路 ”是我國推動經(jīng)濟全球化而提出的一項互利共贏的倡議，它已成為推動全球經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、走出衰退困境的新引擎。 一、語言文字運用（ 15分） 1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是（ 3 分） 刺繡畫藝術(shù)，就是以繪畫為稿本，以針黹、縑帛為繡材的藝術(shù)再創(chuàng)作。 汪容甫先生行狀 王引之 先生名中，字容甫，江都人。又深于《春秋》之學(xué)，著《春秋述義》，識議超卓，論者謂唐以下所未有。 D．趨 庭：《論語》中有孔鯉“趨而過庭”的記載，后世將子承父教稱為“趨庭”。 氓》） （ 2）小知不及大知 ， 。那個巴迪早死了，當時她自己還是個孩子。 蛋糕給誰呢？朋友唄。我的朋友手持蠟燭坐到我的床沿：“我一點也睡不著，心像兔子一樣 亂跳。（ 4 分） 16. 請?zhí)骄啃≌f結(jié)尾的表達效果。光有個臉譜不能成為“活曹操”“活包公”，要成“活某某”，還看演員如何去演?！白V”規(guī)范著那不易規(guī)范的天才，使其不僅有天才，而且有成就。靖康之禍，官書散失，私集竟無完善之本，弗如歐集、曾集、老蘇大蘇集之盛行于時也。這兩個細節(jié)共同傳達出魯迅什么樣的觀點？（ 4 分） 三、材料概括分析題（ 15 分） 閱讀材料，完成 26~28 題。（ 3 分） 28. 作者反對“純凈主義”的理由有哪些？（ 6 分） 參考解析 1．【答案】 A 【解析】 試題分析：該題考核成語運用。從漫畫中可得知“離別”這一關(guān)鍵因素，回到選項判斷即可。對朋友充滿思念，重視友情。小狗奎尼還扮演著朋友的角色，表現(xiàn)“她”對友情的渴望和珍視?！白V”是要大家都能遵守的，沒有規(guī)矩，不成方圓。 19． 【答案】 “有規(guī)律的自由”是指舞臺藝術(shù)要有自由，但這自由是相對的，它需要遵守一定的準則、規(guī)矩，即文中所說的“譜”，而這準則、規(guī)矩又不是單調(diào)的、死板的，它需要藝術(shù)家通過實踐，把握“火候”，把這些“譜”用活了，塑造出活生生的人物形象來。 ②“譜”有譜系之意。對“我的朋友 ”的不舍與眷戀。注意重點字的寫法。 A項， “一帶一路 ”成為“新引擎”； C 項， “ 洪水猛獸般 ”； D 項，“ 彎道超車 ”。許多意境，白話表現(xiàn)起來總嫌太直接、太嚕蘇，改用文言則可保持恰到好處的 距離。 D．《哈姆萊特》中，克勞狄斯送哈姆萊特赴英國，實際是要借刀殺人，后來哈姆萊特識破了克勞狄斯的奸計，撕毀了給英王的國書，才得以脫險。 2. 答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用 。 像廚藝一樣，舞臺上也有中等水平的演員，他們按部就班地把各種“譜”“做”出來，就算是完成任務(wù)，刻苦地也會用相當?shù)墓Ψ颍褪侨鄙僖稽c靈氣?！白V”還有譜系的意思。（她寫道：“昨天，梅西的馬踢傷了奎尼，傷得很重。 下一個任務(wù)就是準備禮物。櫻桃，柑橘，香草，葡萄干，威士忌，大量的面粉和黃油??嗬，簡直 要一匹小馬才能把車拉回家。（白居易《長恨歌》） 五、現(xiàn)代文閱讀（一）（ 20 分） 閱讀下面的作品，完成 13 ~16 題。 ，概況作者 “ 愁 ” 的原因。雖不能文，尚欲揚榷而陳之，以告后之