【摘要】《再別康橋》教案教學(xué)目標:①、認知目標:品意象,繪意境,悟真情。②、能力目標:一般詩歌的鑒賞方法。③、德育目標:培養(yǎng)成良好的審美情趣和審美能力。教學(xué)重點:品意象,繪意境,悟真情。教學(xué)難點:一般詩歌的鑒賞方法。教學(xué)方法:誦讀欣賞法問答法課時安排:1課時教具使用:多媒體教學(xué)過程:
2024-11-19 13:35
【摘要】《禮記》一則教案【學(xué)習(xí)目標】,熟讀并背誦課文。,理解文中所蘊含的道理。,用正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)?!緦W(xué)習(xí)過程】,了解《禮記》的有關(guān)知識。明確:《禮記》,又名《小戴禮記》,儒家經(jīng)典著作之一,是秦漢以前各種禮儀著作的選集。相傳為西漢戴圣編撰。漢代把孔子定的典籍稱為“經(jīng)”,他的弟子對“經(jīng)”的解說是“傳”或
【摘要】《童年的朋友》教學(xué)設(shè)計一、課題實驗本語文第四冊《童年的朋友》二、學(xué)情分析這篇課文的教學(xué),根據(jù)二年級學(xué)生形象思維較發(fā)達的特點,要充分發(fā)展學(xué)生的形象思維能力,二(1)班大部分學(xué)生具有較強的朗讀與理解能力。課文以“我”曾經(jīng)想當拳擊手為線索,通過描寫小熊可愛的外形和以往與“小熊”形影不離的點點滴滴,來表達我與朋友小熊之間真摯的情感。于是“
2024-11-19 04:27