【正文】 個(gè)過程中，溝通是至關(guān)重要的關(guān)鍵。在事務(wù)工作目標(biāo)上，管理者與/：請(qǐng)記住我站域名/干部、職工的目標(biāo)是一致的，管理者的工作意圖要通過干部員工來(lái)完成，管理者的目標(biāo)則是通過干部，職工的成績(jī)來(lái)體現(xiàn)，所以，從某種意義上講，機(jī)關(guān)事務(wù)管理成績(jī)的提高，既是管理者的進(jìn)步，也是干部、職工績(jī)效的體現(xiàn)。為了適應(yīng)工作需要，就要把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，一方面，積極參加單位組織的集中學(xué)習(xí)，做到每名同志學(xué)習(xí)有筆記，課后有心得，學(xué)后有實(shí)踐；另一方面，大力倡導(dǎo)讀書自學(xué)活動(dòng)，號(hào)召干部、職工擠出一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論，業(yè)務(wù)知識(shí)。機(jī)關(guān)事務(wù)管理要以人為本，以目標(biāo)意識(shí)為主，把人才看成機(jī)關(guān)事務(wù)發(fā)展的根本依托。作為機(jī)關(guān)事務(wù)工作者，必須強(qiáng)化從事后勤管理、服務(wù)和保障的角色意識(shí)，準(zhǔn)確定位，明確職責(zé)，做到不缺位，不越位，始終牢記自己的責(zé)任和使命。 （二）角色意識(shí)。無(wú)論哪類人才都有其才能發(fā)揮的最佳時(shí)期、最佳年齡段，并且才能類別的不同，其最佳發(fā)揮時(shí)期也不同。 三、做好機(jī)關(guān)事務(wù)工作的關(guān)鍵——基礎(chǔ) 機(jī)關(guān)事務(wù)管理局是一個(gè)綜合服務(wù)保障單位，要結(jié)合服務(wù)對(duì)象的個(gè)性和特殊性，抓好“四個(gè)注重”建沒。 四、做好機(jī)關(guān)事務(wù)工作的核心——管理者 機(jī)關(guān)事務(wù)管理者在管理工作中，應(yīng)扮演好合作伙伴、輔導(dǎo)員和公證員“三種角色”。年度績(jī)效考核是一年事務(wù)管理的一個(gè)總結(jié)，績(jī)效管理是備受干部、職工關(guān)注的環(huán)節(jié)，管理者需要綜合各個(gè)方面給干部、職工的工作表現(xiàn)做出評(píng)價(jià)。突出嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)，使機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作取得顯著成效，面貌發(fā)生明顯變化