魯人版道德與法治七年級下冊第14課第2框追求高雅情趣6(留存版)
【正文】 對干擾我們學習、影響我們正常生活的不健康的東西，我們對它要果斷地說“不”。最終因為上網籌錢而搶劫，受到法律制裁。當 “ 哥們 ” 慫恿 他嘗一口時 ， 小明毫不猶豫地伸出了手 。 對于我們的眼睛， 不是缺少美， 而是缺少發(fā)現(xiàn)。 好奇心如果把握不好，也可能會影響正常的學習和生活。 杜絕不良嗜好 二、追求高雅情趣 —— 增強好奇心 培養(yǎng)廣泛的興趣 風采的自我展現(xiàn) 結論： 豐富的文化生活，是培養(yǎng)高雅情趣的重要途徑！ 結合圖片說說在學校生活中，除了學習我們還有哪些活動 ? 體育類：打球、騎自行車、下棋、健美操、跳繩等。 走進生活 追蹤報道 小明因那一天的遭遇后，產生了厭學情緒，在逃學中看到自己的很多同學上網時表現(xiàn)的興高采烈和刺激感 ，于是對網吧、網絡游戲產生了好奇，在同學的煽動下他心動了，并很快癡迷上了網絡游戲，整天沉迷于虛擬時空不能自拔。 他們掏出一種 白色粉末 ，圍坐在那里吸 ， 一副 “ 飄飄欲仙 ” 的樣子 ， 一下子就引起了小明的好奇 。 高雅情趣要我們用樂觀的心靈去感知、培養(yǎng)、追求！ 讓我們一起播種快樂 心靈是快樂的種子，我們要快樂，就要擁有善良、健康的心靈，感受和體驗外界的種種快樂。 小結： 好奇之心，人皆有之。 文藝類：唱歌、彈琴、書法、繪畫、攝影等。 從眾心理 盲目從眾 避
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