20xx蘇教版語(yǔ)文選修墨池記同步練習(xí)題及答案(留存版)
【正文】 9） 、從 反 面指出后人書(shū)法不及王羲之的原因的句 子是 _________________，__________________________？ 10） 、揭示出全文主旨的句子是 “ ______________！ ” 11） 、作者認(rèn)為王羲之成功的原因（善書(shū)的真諦）是 ______________， ____ __。有關(guān)他的成語(yǔ)是： ________：原形容書(shū)法筆力強(qiáng)勁，后來(lái)比喻見(jiàn)解、議論的深刻。 6） 、 “ ________ ______ ” 說(shuō)明了王羲之平時(shí)學(xué)書(shū)的刻苦專(zhuān)一，費(fèi)盡 “精力 ”，也為下 文的即事立論提供了事實(shí)論據(jù)，埋下了伏筆。 B．借表彰、推廣王羲之勤學(xué)苦練的精神，來(lái)勸勉州學(xué)學(xué)生刻苦讀書(shū)。教授王君盛恐其不章也，書(shū)“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之，又告于鞏曰：“愿有記。 洼然 洼 ______ 王羲之 羲 ______荀伯子 荀 ______ 徜 ______徉 ______肆 ______恣 ______ 楹間 楹 ______ 翻譯句子 1） 、羲 之嘗慕張芝，臨池學(xué)書(shū)，池水盡黑。 。 14） 、文章以 “ __________ ” （ 4 個(gè)字）的 “ __________ ” （ 4 個(gè)字）必將長(zhǎng)期流傳，產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響作結(jié)，作用是：這對(duì)于當(dāng)時(shí)的學(xué)子文人，有強(qiáng)大的激勵(lì)作用，同時(shí)收到了深化主題的藝術(shù)功效。
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