【摘要】反比例函數(shù)復(fù)習(xí)同步訓(xùn)練1姓名：_________一．判斷題1．如果y是x的反比例函數(shù)，那么當(dāng)x增大時，y就減小（）2．當(dāng)x與y乘積一定時，y就是x的反比例函數(shù)，x也是y的反比例函數(shù)（）3．如果一個函數(shù)不是正比例函數(shù)，
2024-12-08 10:25
【摘要】反比例函數(shù)的應(yīng)用一.課標(biāo)鏈接反比例函數(shù)的應(yīng)用反比例函數(shù)的應(yīng)用就是運用反比例函數(shù)的知識解決與反比例函數(shù)相關(guān)的實際問題和幾何問題等，通過所建立的反比例函數(shù)的關(guān)系，將具體實地際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)進行探索、解決，這也是中考的測試熱點之一.題型主要是填空題、選擇題.二.復(fù)習(xí)目標(biāo)例函數(shù)圖象和性質(zhì)，能根據(jù)相關(guān)條件確定
2024-11-30 12:08
【摘要】一、教學(xué)內(nèi)容（課本P131本章第一小節(jié)）背景分析：函數(shù)是在探索具體問題中數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的基礎(chǔ)上抽象出來的數(shù)學(xué)概念，是研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的重要內(nèi)容和數(shù)學(xué)模型，學(xué)生曾在七年級下冊和八年級上冊學(xué)習(xí)過“變量之間的關(guān)系”和“一次函數(shù)”等內(nèi)容，對函數(shù)已有了初步的認識，在此基礎(chǔ)上討論反比例函數(shù)可以進一步領(lǐng)悟函數(shù)的概念并積累研究函數(shù)性質(zhì)的方法及用函數(shù)觀點處理
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