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寫作學會記事(留存版)

2025-01-26 22:57上一頁面

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【正文】 變成了傾盆大雨 , 雨水順著頭發(fā)流到了面頰 , 冰冷了我的身體 , 也刺痛了我的心。 【 寫作例文 】 一節(jié)難忘的語文課 以前我是不喜歡上語文課的 , 可不久前的一節(jié)語文課改變了我 , 我愛上了寫詞 , 愛上了語文。媽媽何時歸 , 思念何時止?只愿媽媽知我心 , 定不負養(yǎng)育恩。我愛上了寫詞 , 學會了用語言表達自己的感受 , 也真正明白了老師講的“ 作文源自生活 , 真情來自內(nèi)心 ” 這句話的含義。大家不要認為寫詩寫詞難 , 朱自鵬已經(jīng)為大家開了個好頭 , 我們今天就可以試試。作者在記事的過程中 , 采用了倒敘的方法 , 注意到對人物的語言、動作、神態(tài)等方面的描寫 , 尤其是突出了自己心理的轉(zhuǎn)變過程 , 表達自己的 “ 后悔 ” 之意。 “ 哎 , 我好不容易休息 , 又上?你想累死我嗎?煩人! ” 說完后的我也被自己的語氣嚇了一跳 , 我這是怎么了?什么時候變成這樣了?還是原來的 我嗎?媽媽被我這席賭氣的話氣得臉色漸漸發(fā)青。 媽媽趕忙走過來 , 看見我的樣子 , 連聲問是不是摔跤了 , 衣服怎么都擦破了;之前總是叮囑走路小心 , 怎么不聽呢 ? 此時 , 我的淚水再一次流了出來 ,也 “ 哇 ” 地一聲哭出聲來 。記敘的要素交待得非常清楚 , 文中重點寫了選擇路線的經(jīng)過 , 前后敘事完整 ,讓人讀了清楚明白。 7C中小學課件 課堂講練互動 2. 記事真實感人。 爺爺一把抱起我 , 說: “ 乖孫子 , 別哭 ! 別哭 ! 看 , 爺爺給你吃蛋糕 。 “ 你!你!你還頂嘴! ”“ 我 ?? 我今天就不去! ”“ 你 ?? 你和誰學壞了?變成這個樣子?不學你能干什么?想像廢物一樣?靠父母養(yǎng)活嗎?你 ?? 真是個白眼狼!你今天必須給我去! ” 媽媽的話激怒了我 , 但委屈的淚水漸漸溢了出來。文中敘事完整 , 詳略得當 , 中心突出 , 讀后讓人感受到 “ 我 ” 的深深悔意。先從模仿開始 , 大家可以根據(jù)自己的生活實際練習模仿填詞。 。日日想媽不見媽 , 我們是一家。如果其中有比較有意義的事 , 可把它選出來 , 修改、潤色 , 寫成一篇
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