【正文】 但比乙火車運(yùn)動(dòng)得要快些。湖南永州中考）小李同學(xué)在百米賽跑時(shí)，在前 8 s內(nèi)加速跑完了 36 m，接著保持 8 m/s 的速度跑完全程，則他百米賽跑的成績(jī)是 s，百米賽跑的平均速度為 m/s。 25. 請(qǐng)利用公路邊的路標(biāo)（每一個(gè)標(biāo)記） 或鐵路鋼軌（每根長(zhǎng)）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)出汽車或火車的平均速度。 7. C 解析： 不同的聲源發(fā)出 的聲音，除了音調(diào)、響度之外，聲音還有另一個(gè)特征 —— 音色。在教室周圍植樹(shù)可以有 效地在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲，選項(xiàng) B 符合題意。 20. 6 不能 解析：蝴蝶的翅膀在內(nèi)振動(dòng)了次，頻率。 通過(guò)的距離為；經(jīng)過(guò)的時(shí)間為，平均速度為。超聲波具有較強(qiáng)的穿透性，并且能夠傳 遞信息，所以醫(yī)學(xué)中的 B 超可以利用超聲波準(zhǔn)確獲得人體內(nèi)部疾病的信息。故選項(xiàng) C 符合題意。 4. D 解析： 。司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為，這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了。當(dāng)有汽車行駛過(guò)來(lái)時(shí)，設(shè)備上顯示的數(shù)字會(huì)發(fā)生變化，這個(gè)數(shù)字的單位應(yīng)該是（ ） A. B. C. D. 12. 為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲的干擾，下面有效合理的方法是（ ） 二、填空題 （每空 1 分，共 18 分） 13. 一只兔子和一條小狗從同一地點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)開(kāi)始向東運(yùn)動(dòng)，兔子運(yùn)動(dòng)的距離與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖 3中實(shí)線部分所示，小狗的運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖中虛線部分所示，則小狗的運(yùn)動(dòng)速度為 ______；在前內(nèi)，小狗相對(duì)于兔子將向 ______運(yùn)動(dòng)（選填“東”或“西”）。武漢中考）如圖 2 所示，兩列火車并排停在站臺(tái)上，小強(qiáng)坐在車廂中向另一列車廂觀望。山東東營(yíng)中考） 2021 年 5 月 30 日，在云南省盈江縣發(fā)生 ，有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到，是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有 聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“ B 超”是利用 聲波獲得信息 19. 往暖水瓶中灌水時(shí)，可以根據(jù)發(fā)出聲音的 ______變化來(lái)判斷暖水瓶中水的多少；聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我們能分辨出小號(hào)聲和鋼琴聲，是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器 發(fā)出聲音的 ______不同。 （ 3）為了驗(yàn)證猜想三，小明選用編號(hào)為的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為 ______、_______。超聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，選項(xiàng) B錯(cuò)誤。小明以站臺(tái)為參照物，站臺(tái)與他之間的位置發(fā)生了變化，而站臺(tái)是相對(duì)靜止的，所以他是運(yùn)動(dòng)的。 22. 大雪過(guò)后，滿地覆蓋著厚厚的積雪，因?yàn)榉e雪疏松多孔，能夠吸收聲音，所以發(fā)現(xiàn)周圍特 別寧?kù)o。 24. 解：（ 1）汽車制動(dòng)前的速度。 16. 分貝（ dB） 變大 解析：因?yàn)槁曇舻膹?qiáng)弱