【正文】 礎(chǔ)。 二是尊重班子其它成員，相互支持相互補臺，在工作上相互溝通多交流。正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。 （四）工作創(chuàng)新意識不強，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望。 四、搞好協(xié)調(diào)當好教材發(fā)行聯(lián)絡員 充分發(fā)揮教材發(fā)行聯(lián)絡員的作用，積極和學校搞好協(xié)調(diào)，送書到校、調(diào)劑到校、結(jié)算到校。一個融洽和諧的環(huán)境是工作取得成效的重要前提，維護團結(jié)是班子成員的神圣職責和應盡的義務，我十分注重在工作中維護團結(jié)，以靜坐常思己過，閑談莫論人生要求自己。通過全方位的實踐鍛煉，拓寬了知識面，鍛煉了實際工作本領(lǐng)。衛(wèi)生局個人工作述職情況總結(jié) 總結(jié)一本人于xx年11月進入半山區(qū)衛(wèi)生局工作，xx年6月至xx年12月在XX市XX縣區(qū)衛(wèi)生局工作，其間擔任衛(wèi)生局團工委副書記、書記、區(qū)婦聯(lián)常委、衛(wèi)生局婦委會主任、衛(wèi)生局組宣人事科科長。 二、盡心盡職，工作水平和能力切實增強 （一）依法推進公務員學法活動。 一是擺正好位置，當好綠葉，在工作中尊重正職領(lǐng)導，樹立好角色意識，當好上級配角注重維護集體，工作到位不越位，當好助手，而不喧賓奪主。由于我們直接把教材送到學校，同時及時到校調(diào)劑教材的余缺，學校在本校就可以與我單位進行對數(shù)、對帳、結(jié)算、調(diào)劑，解決了學校來回不方便的困難，也為學校節(jié)約了開支，確保了分管的中學教材課前到書、人手一冊，得到學校好評，維護了新華書店良好服務形象。 第8頁 共8頁。嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。作為付經(jīng)理，嚴格按照經(jīng)營管理范圍，帶領(lǐng)職工圍繞市店下達的年度工作計劃指標和企業(yè)發(fā)展的實際需要，始終堅持以