【正文】 場的污漬滲水的清理?！　∑涠?，保潔員工年齡偏大，文化程度較低，保潔工作時間長、工作單調(diào)枯燥，　　其三，專業(yè)技能知識不足：公司在不斷發(fā)展壯大，高科技材料也層出不窮，我　　們現(xiàn)有的保潔知識已無法保證對高科技材料的清潔保養(yǎng)，在今后的工作中，要加強學習，豐富部門的專業(yè)技能知識，為做好保潔工作打下良好的基礎(chǔ)。20xx年，除了要一如既往地作好本職工作，堅定“服務”的理念外，還要開拓工作思路，今年我部門工作重點主要有以下幾個方面：　　樹立服務品牌。如果兩者屬于不同的部門，就會出現(xiàn)年前兩者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的現(xiàn)象。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進行監(jiān)督檢查，防止食物中毒的發(fā)生，腸道傳染病的爆發(fā)流行?！　∷?、工作步驟及要求　　一是繼續(xù)鞏固20xx年社區(qū)衛(wèi)生服務體系建設(shè)的成績，打造社區(qū)衛(wèi)生服務的亮點，突出各中心的特點，拓展服務功能，在服務觀念上更新方式、方法，讓社區(qū)居民更多更好地享受到社區(qū)衛(wèi)生的服務。全面貫徹落實省、市、區(qū)有關(guān)關(guān)于加快發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務的決定及其配套文件精神，完善相應政策和省、市、區(qū)配套資金，增加公共衛(wèi)生經(jīng)費投入，加強機構(gòu)建設(shè)和人才培養(yǎng)，制定可行性操作方案，并將社區(qū)衛(wèi)生服務全部納入社會醫(yī)療保險定點機構(gòu)，為促進社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展提供有力的支撐和政策保障?！　∪?、主要工作　　，鼓勵社會參與，有效利用現(xiàn)有衛(wèi)生資源，合理布局，嚴格機構(gòu)準入，完成09年23個社區(qū)衛(wèi)生服務站的建設(shè)任務。每周要求學生調(diào)換座位。希望在集團領(lǐng)導的大力支持下，盡快建立一個中轉(zhuǎn)站。比如：設(shè)施設(shè)備的維修保養(yǎng)、地磚的清潔保養(yǎng)、石材的清潔保養(yǎng)等都需要具有專業(yè)知識的人員來操作?！　∥?、保潔工作中存在的問題　　其一，保潔安全意識不足?！　∷摹⒈灸甓人龅闹饕ぷ鳎骸　∑湟?，商場日常保潔工作　　1，對外包單位藍天保潔進行了有效的監(jiān)督，使外圍襄棉路段、人民路段、長虹路段的地面保潔工作基本達到我司的要求。　　學校成立3個體育興趣小組，即田徑、軟排、乒乓球，要持之以恒地訓練?！　《⑥D(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì)?！　◇w衛(wèi)教師要配合學校的集體工作，結(jié)合衛(wèi)生知識，認真?zhèn)湔n，上好體育課，要始終圍繞為什么而教，教什么和怎么教的問題，從不同的角度和層次進行探索和實驗，例如有這樣一個問題：怎樣看待學生生病?可以對學生這樣說，生病就是犯錯誤，為什么呢?啟發(fā)學生：生病會影響學習、影響工作，所以生病從客觀上說就是對國家造成負擔和浪費，給父母增加經(jīng)濟負擔。另外，學校要廣泛開展群體活動，使大面積學生的身體素質(zhì)得到提高。　　2，完成商場節(jié)日期間客流量高峰期的保潔工作?？土髁扛叻迤诩坝暄┨鞖獾纳虉龅娜粘１崳鞣N　　液狀的污染物質(zhì)稍處理不及時就會帶來不可預知的安全隱患。本年度會對重點加強員工技能知識的培訓學習，以適應公司的發(fā)展需要?！　”嵟c綠化的統(tǒng)一整體性與不可分隔性。課上要求教師板書字跡端正，大小適中，學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一，一寸一尺一拳，降低近視率?！　?，配備必要的基本設(shè)備，充實六位一體服務功能，加大人才培養(yǎng)力度，加強專業(yè)技術(shù)、社區(qū)適宜技術(shù)和管理技能的培訓，積極推廣中醫(yī)藥服務，開展慢病防治、殘疾人康復、健康教育等促進活動，不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務質(zhì)量，使社區(qū)居民知曉率達到85%以上，享受服務在75%以上，逐步完善20xx年民居民健康檔案內(nèi)容，新建健康檔案達到10%以上。加強信息報送，實行微機網(wǎng)絡化管理，搭建社區(qū)信息平臺，形成上下貫通、左右聯(lián)接、信息共享的良好網(wǎng)絡化，為社區(qū)衛(wèi)生服務工作提供科學依據(jù)，確保社區(qū)衛(wèi)生工作的全面落實。按照《食品衛(wèi)生阿法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂許可證及工作人員的體檢。小區(qū)離開了綠化，就不會有花草樹木?！　”崋T個人工作計劃五篇(三)　　20xx年，保潔部在集團領(lǐng)導的大力支持、物業(yè)公司經(jīng)理的正確領(lǐng)導下，