【正文】 總金額：800元　　經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)　　學(xué)院撥款　　1應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)　　如果遇到停電點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī)?！　∑诖總€(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：　　將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力?！　∥?、反思與拓展　　通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動(dòng)策劃，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣?！　?)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅　　活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)　　聚會(huì)開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠?！　、?猜歌名 搶答形式，由電腦放歌，同學(xué)搶答。材料：線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品　　4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。　　月亮的傳說與故事。增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂與幸福?！　⊥瑢W(xué)們之間交流?！　⌒麄餍问剑骸　?)校園海報(bào)宣傳。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng)。選出兩位主持人，全班分成8組　　節(jié)目安排：　　①踩氣球：每人腳綁3個(gè)氣球，堅(jiān)持到最后氣球完好無(wú)損者獲獎(jiǎng)。　　3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。　　中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日?！　∠灿星锘顒?dòng)方案一　　一、實(shí)施背景：　　通過本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各