【正文】 一說。這些車的功用，知道每種車都有不同的功用，所以有不同的名字。活動過程：事先請家長協(xié)助收集不同種類的蛋。結合日常生活引導幼兒觀察大自然、人的眼飾、周圍物品中豐富多彩的顏色，并初步了解一些顏色的名稱。(彈性)。幼兒園中班科學教案方案篇2活動目標，獲取有關彈性的科學。請幼兒把有彈性與沒有彈性的物體分家，分別放在兩個不同顏色的筐子里。但是對于中班幼兒要通過活動，取得以小見大的效果是有一定難度的。先讓幼兒自由探索，用顏料進行調色實驗，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。關鍵點：幼兒獨立得觀察和比較，并分析出不同的車有不同的功用。教師：請小朋友們在把材料放在水中時，輕輕的放進去，做完試驗后輕輕的拿出來，如果你不小心把水弄到了桌子上，請你用桌子上的干毛巾擦一擦。幼兒在活動中通過自己操作、探索，嘗試多種壘高的方式，感知了沉浮與材料的輕重有關系，積累了有關物體沉浮的經(jīng)驗。四、教師指導幼兒自己整理材料與桌面“水上搭高樓”是一個探索性的游戲，教師投放了各種用于支撐的，各具特點的材料?；顒訙蕚湮镔|準備：KT板若干，養(yǎng)樂多瓶若干，不同形狀彩色木塊若干，不同形狀塑料制積木若干，小石子若干，磁鐵，三角鐵，裝有水的透明盒子，干毛巾經(jīng)驗準備：知道不同材料在水中有沉或浮的現(xiàn)象。找一個晴朗的日子，您可以帶幼兒到園所附近的公園，請幼兒仔細地觀察樹葉或小池塘，或許會找到一些動物的蛋寶寶。(2)配色活動。幼兒時周圍的色彩產(chǎn)生了興趣，就能主動去認識各種顏色，即時認識活動就成了幼兒自身的需要。以下是小編精心收集整理的幼兒園中班科學教案方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。(提問后幼兒自由發(fā)言)，鞏固對彈性特征的感覺。說明：能夠意識到色彩美是幼兒感受美的一個重要方面。，讓幼兒進