【正文】 進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實屬不易。老師布置的事情，你能默默的記住，積極去做，從來不用老師操心?？v觀你的成績可見：物理跛腿比較嚴(yán)重，語文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定，這對總體成績的提高是不利的。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。也只有這樣，你離成績就不遠(yuǎn)了。在你的身上我看到了希望。你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定。你純樸、心地善良，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風(fēng)范。你對難題有時候能提出自己獨特的見解，這更值得大家學(xué)習(xí)。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪?！　?. 你是一個文靜、踏實的小姑娘?！　?. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。聰穎、勤奮好學(xué)，使你的成績門門優(yōu)秀。雖然沉默但你尊師、守紀(jì)，有關(guān)心集體的熱情。你是天賦很高的孩子，學(xué)習(xí)、文藝等各方面真的很棒?？v觀本期學(xué)習(xí)成績，語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。　　14. 文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽?！苯?jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者，老師想你一定能做到，成功一定屬于你?！　?. 你性格開朗，環(huán)境適應(yīng)能力強，有良好的交際能力，熱心為同學(xué)排憂解難，是大家的好榜樣。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學(xué)們關(guān)系融洽。要讓它充滿智慧，需要你不斷給它補充“營養(yǎng)”，你說對嗎?多讀、多看、多想、多練……讓“營養(yǎng)”不斷地輸入你的頭腦吧!　　10. 樸實、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點，無論是上課還是課后，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運用。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績中游。望在新的一年里，加大對學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié)，努力提高學(xué)習(xí)成績。尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯，團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛。學(xué)習(xí)異?？炭?，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，當(dāng)然這還有很長的一段路要走?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。期待你來年有更驕人的成績!　　2. 你性格比較好動、活躍。努力后摘取的果實是甜蜜的，期待你更驕人的成績!　　8. 你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生，回顧這一學(xué)期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的壓力是取決定性作用的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!　　3. 在學(xué)校里，你是屬于言語不多、作風(fēng)踏實、性格較內(nèi)向的女孩子，在你身上找不到驕傲。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一