【正文】 長互通情況的媒介,是學生判斷自己在教師心目中印象的依據(jù)?！　∧闶且粋€可愛的女孩。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷!　　“玉不琢不成器。若能用心改正，相信你會在各方面都有進步，成為同學們學習的榜樣。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生?！　?劉語含：你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，后半學期你的作業(yè)書寫很漂亮，成績也明顯提高。但對于難題你還缺乏一份鉆勁?！　?活潑帥氣的你，喜歡熱鬧。學習上有余力，但上進心不是很強。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里的表現(xiàn)一定會有所進步。雖然咱們有很多的不足，但我們依然在努力學習，慢慢地也開始寫作文了，真是讓老師太開心了，加油，寶貝!　　宗秋菊 你是個樣樣要強、聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。但老師相信，只要你肯學，認真完成作業(yè)的話，你一定是最了不起的?！　∴嵔埽耗闶且粋€聰明、有上進心的孩子，上課認真聽講，作業(yè)字跡工整、清楚?！　?愛因斯坦曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。加油啊，把學習趕上去。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。　　你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己?！　∧闶且粋€愛好廣泛的孩子。雖然你現(xiàn)在的成績只是一般，但希望你不要氣餒，多花些精力在學習上，加強對知識的掌握，相信你一定會有更多的進步!學生期末評價你是一個不用老師操心的好孩子，你守紀律、愛勞動，與同學友好相處。如果你能擴大自己的閱讀量，在學習再主動一些，相信你一定會更出色。如果你能積極發(fā)言，將會更加出色!　　你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結(jié)同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。不過，你的學習總是令老師和同學失望。你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好?！　?彭欣潔 你尊敬老師，團結(jié)同學，是老師的得力助手?！　￡惉?你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，