【正文】 一邊觀看一邊討論：小朋友這樣做，對嗎?為什么?教師參與發(fā)言：人在吃飯時，飯寶寶都要經(jīng)過氣管，再到胃，如果吃飯時說話，瘋鬧，飯寶寶就會走錯路，也就容易嗆傷，嚴(yán)重者飯卡在氣管里，會因為喘不上氣來而死亡。教師與幼兒配合情景表演《好吃的魚》內(nèi)容：今天是星期天，明明的媽媽買來了一條大鯉魚。例如：小朋友一邊走一喝水，容易嗆到?；顒舆^程：活動導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。小朋友在幼兒園有事要跟老師說，不能自己偷偷地離開幼兒園，不然會讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師非常擔(dān)心和傷心的。當(dāng)煤氣漏出時，人們一聞到臭味就會發(fā)現(xiàn)。情景表演一。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。師：朱老師帶來了一張圖片，你認(rèn)識它嗎?這是什么?師：你在哪里看見過?有什么用呢?師小結(jié)：煤氣瓶是裝煤氣用的，煤氣通過管道，輸送到煤氣灶里，打開開關(guān)點(diǎn)著火后，爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了。如果你從幼兒園跑丟了，爸爸媽媽和老師都會非常著急，會非常擔(dān)心你的安全，會非常傷心，會報警，或者到處找你，沒有辦法安心工作，老師就顧不上班里的其他小朋友。能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則，為了自身安全不私自離園。(用課件顯示動畫的兒童專家提醒：)夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因為雪糕太涼容易讓胃寶寶難受的。分析比較：這些東西你吃過嗎?說一說，這些東西為什么不能吃?小結(jié)：大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生，而且吃了容易致癌。醫(yī)生告訴龍龍說：“以后，一定不能把一些危險的東西放入口中?；顒訙?zhǔn)備真實案例《卡在喉嚨里的五角星》。消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，相關(guān)字卡、電 話機(jī)一部、濕毛巾若干。加強(qiáng)幼兒的安全意識。情感目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的。著急的父母叫來醫(yī)院的急救車，最后經(jīng)過一位有的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個大大的鐵制的五角星。(3)腐爛變質(zhì)的食物。(用課件顯示動畫的兒童專家提醒：)小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時，一定要用小勺弄碎了再吃。午睡上 床前，兜里無異物。所以，為了我們自己的安全，不能私自離開幼兒園?；顒与y點(diǎn)：幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān)，樹立自我保護(hù)意識。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。四、找一找幼兒園里的安全，說一說幼兒園里都應(yīng)該注意些什么。小朋友千萬不要玩弄它。幼兒園安全教育活動方案4活動目標(biāo)：幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。情景劇表演：配班教師扮演男孩皮皮，留出幼兒園大門，主班教師扮演人販子。(配上輕音樂)教師在一旁鼓勵幼兒，把其他不能吃的