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20xx學(xué)校端午節(jié)活動方案范文5篇(留存版)

2024-09-25 11:54上一頁面

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【正文】 位熱心的家長代表,幫忙完成制作活動。五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。指導(dǎo)語:①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?三、分組討論、分工裝飾龍舟?;顒舆^程:一、開展家長、幼兒互動式智力競賽,進一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動進展情況,如:有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感?;顒幽繕?biāo):一、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動,進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節(jié)的快樂。二、樂意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,體驗合作成功的快樂。(大班孩子穿上漢服表演)小一班:五月五,是端五。包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩?;顒娱_展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。組織學(xué)生說說與端午相關(guān)的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。)五(1)對應(yīng)一(1)一(2)一(3)五(2)對應(yīng)一(4)一(5)一(6)五(3)對應(yīng)二(1)二(2)二(3)五(4)對應(yīng)二(4)二(5)二(6)學(xué)包一個屈原愛國粽子五年級班主任發(fā)動學(xué)生在家長的幫助下學(xué)包粽子,拍好照片。下面小編給大家整理2022學(xué)校端午節(jié)活動方案,希望大家喜歡!2022學(xué)校端午節(jié)活動方案1一、活動主題:讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗的意義?;顒幽康模憾宋绻?jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。五彩線,古代也叫五彩長命縷。巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語?;顒舆^程:一、主持人致開場辭:淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。第一組:包粽子。(觀察幼兒合作情況,并對有困難的幼兒進行指導(dǎo)。指導(dǎo)語:端午節(jié)是哪一天?人們是怎樣過端午節(jié)的?為什么要過端午節(jié)?二、幼兒節(jié)目表演。區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀。二、節(jié)慶活動目
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