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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)老師開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案10篇(留存版)

  

【正文】 宣讀班級(jí)誓言。一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使我們學(xué)得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展。C、 課堂上,甲同學(xué)認(rèn)真寫(xiě)字,紙面清潔:乙同學(xué)邊寫(xiě)邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個(gè)大花貓。 小結(jié)通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及考試時(shí)該怎么做,能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。a、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),表演交警手語(yǔ),再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。b 多媒體展示多種畫(huà)面,學(xué)生根據(jù)畫(huà)面指出畫(huà)中主人公應(yīng)該怎樣做。生活理想是指人們對(duì)未來(lái)物質(zhì)與精神生活的向往與追求。,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓?zhuān)瑖?yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。二、安全工作的重要性公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案篇7班會(huì)內(nèi)容:“開(kāi)學(xué)一課”主題班會(huì)班會(huì)目的:通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的安全教育。學(xué)習(xí)交通安全,用更多觸目驚心的數(shù)字和血的教訓(xùn)讓學(xué)生懂得遵守交通規(guī)則的必要性。通過(guò)教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。課中:遵守紀(jì)律,不做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng),動(dòng)腦筋,想辦法。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,因?yàn)閯偨拥叫畔?,那個(gè)學(xué)生明天來(lái)學(xué)校看我)環(huán)節(jié)五 :春天里的誓言要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下自己的誓言,部分分享。二、講故事對(duì)自己負(fù)責(zé)。三、新學(xué)期在每一個(gè)小細(xì)節(jié)上,我們應(yīng)該怎么做呢?早自習(xí)……上課鈴響了……走廊里……眼操、間操……操場(chǎng)游戲……家庭作業(yè)……(目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣)四、小結(jié)愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動(dòng)!愿我們以后每一個(gè)夢(mèng)都不會(huì)一場(chǎng)空!就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線!篇3:開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案精選中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案篇10秋高氣爽、瓜果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期,新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課,不是英語(yǔ)課,也不是語(yǔ)文課。 C 、買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)用品。尊敬師長(zhǎng)有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。不亂涂亂畫(huà),不吃口香糖、泡泡糖,放學(xué)站好路隊(duì)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。不吃零食,不亂丟雜物,文明飲水,保持環(huán)境整潔。遵紀(jì)守法有常規(guī),勤思好問(wèn)愛(ài)科學(xué)。 B、撿回垃圾桶。紅杉這樣淺根密布的生長(zhǎng)方式,正是它長(zhǎng)的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴(lài)以生長(zhǎng)的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長(zhǎng)。上學(xué)恐懼癥。由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。腳踏實(shí)地地走好每一步,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。木匠答應(yīng)了。一個(gè)人活著,就應(yīng)該有一點(diǎn)精神,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價(jià)值?;厥咨弦荒辏野嘣趯W(xué)校關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,取得了一份不俗的成績(jī)。安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案2教學(xué)目標(biāo):充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。二、活動(dòng)對(duì)象 :班級(jí)所有同學(xué)三、活動(dòng)形式 :心理測(cè)試、討論、歌曲四、活動(dòng)時(shí)間:五、活動(dòng)地點(diǎn) :二五班教室六、活動(dòng)流程:引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。a 游戲:翻頭像。主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?學(xué)生討論介紹。老師布置的作業(yè)小玲從來(lái)不做。(2)上課坐姿要端正,讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確,努力做到“三個(gè)一”。 讓學(xué)生能夠辨識(shí)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。包括自己的語(yǔ)言、行為、禮儀、態(tài)度、以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問(wèn)題,面對(duì)全班得以分享,同時(shí)也是對(duì)自己的督促,對(duì)其他同學(xué)的警示。乘車(chē)學(xué)生必須服從跟車(chē)?yán)蠋熀托£?duì)長(zhǎng)的管理,聽(tīng)從指揮。在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。希望可以幫助大家。課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。其二,它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)、學(xué)校和社會(huì),讓我們感到無(wú)比的溫暖。(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學(xué)做得好不好。孫浩同學(xué)在刺眼的陽(yáng)光下讀書(shū)。誰(shuí)知,那一次談話竟成了永別。(把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái))a、在人多的地方或馬路上踢球,b、在樓道上追逐狂打,c、集體上、下樓時(shí),不講秩序,擁擠,d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧,e、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水,f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁,g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。篇2:開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。集體歸納。準(zhǔn)備交通事故圖。學(xué)習(xí)紀(jì)律和要求。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。人生就是一項(xiàng)自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要及時(shí),督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。制定目標(biāo),努力奮斗。但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會(huì)打開(kāi)并伸展開(kāi)來(lái),足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。大家對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來(lái)參加“規(guī)范知多少”競(jìng)答活動(dòng)?!本褪钦f(shuō)A 要做廣播 B 要做眼 C 坐、臥、站、行姿勢(shì)要端正10 校園的整潔與美麗靠我們A 值日 B 每一個(gè)人的努力 C 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木下面進(jìn)入第二版塊:情景分析1《碰撞以后》兩位同學(xué),一個(gè)站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。中國(guó)有句古話,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。同樣,如果你過(guò)去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過(guò)去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。同學(xué)們,你們覺(jué)得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家聽(tīng)第二個(gè)情景。丁丁來(lái)晚了,走到操場(chǎng)門(mén)口時(shí),正在升國(guó)旗、奏國(guó)歌。這個(gè)好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來(lái),這是上天的安排,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。制定目標(biāo),努力奮斗。同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,希望大家端正自己的,以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)新的突破
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