【正文】 的畫面看起來更好看，看看誰最愛動手動腦，把畫面裝扮的特別漂亮。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。感謝唐莉瑩、李晨昕等同學帶來的《騰飛在新世紀》。活動難點：熟練唱出整首歌曲，幼兒能自己表演。引導幼兒第三次傾聽范唱。集體看圖譜，看老師指揮，合春(空手做敲擊樂器的模仿動作)分組看圖譜，看指揮合奏(空手做)。繼續(xù)欣賞歌曲，重點感受兩段歌詞不同部分的旋律。教師配上鋼琴第二次范唱，提問幫助幼兒理解歌詞。四年級(1)班“慶六一”聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝大家節(jié)日快樂!幼兒園慶祝六一兒童節(jié)主題活動方案5活動目標：理解歌詞內(nèi)容，熟悉歌詞，熟悉旋律。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。每次參賽的人數(shù)是八。教師：現(xiàn)在請小朋友想一想，準備畫什么呢?(教師請三四個小朋友講述自己要畫要畫的內(nèi)容，并啟發(fā)幼兒積極思考)教師小結(jié)：我們在繪畫的時候，首先要注意畫面的安排，要先畫主要的物體，再畫次要的物體，靠近的東西要畫大些、低些，遠的物體要畫小些、高些，涂色的時候要大膽有力，六一是快樂的事情，那我們可以把顏色調(diào)的鮮艷、豐滿。教師：我們今天就把快樂的六一畫下來吧。觀察了解動態(tài)的人物有哪些不同的造型及繪畫技巧。活動準備：幼兒有畫動態(tài)人的經(jīng)驗?；顒訙蕚洌河袇⑴c六一活動的經(jīng)驗，畫紙、油畫棒等繪畫工具。自由結(jié)伴欣賞、交流。二、激發(fā)幼兒繪畫的興趣，引導幼兒合理安排畫面。(1)搶椅子。(4)畫鼻子。1歌曲《愛的供養(yǎng)》、《不是寂寞才想你》表演者李晨昕、孫悄悄1《謎語猜猜看》表演者趙洋、譚成成。(3)、教師范唱一遍歌曲。結(jié)合認識活動，知道六一兒童節(jié)就要來了，談談小朋友怎樣慶祝六一節(jié)，從而引出歌曲。四、結(jié)束部分幼兒復習歌曲《哈達獻給解放軍》，結(jié)束活動。教師：現(xiàn)在請你們當小喇叭，老師當大喇叭，小聲跟唱。練聲：《精彩夏天》、《山谷回聲真好聽》。下面請出管展坤、王江川同學為大家表演的魔術(shù)《猜硬幣》，掌聲有請。(2)水中夾珠?；顒咏Y(jié)束，整理桌面?；顒舆^程：一、談話引入。三、幼兒創(chuàng)作。