師范專業(yè)簡歷自我評價匯總7篇(留存版)
【正文】 以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。校外嘗試從事家教工作，并得到學生和家長的認可，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。性格開朗，處事果斷，為人處事有原則性，有強烈的公司認同感，工作細心主動，遇有困難能冷靜考慮，及時處理問題，并善于思考問題的起因，總結經(jīng)驗。師范專業(yè)簡歷自我評價（精選篇2）待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責，勇于挑戰(zhàn)自我。在校期間，我各科學習成績優(yōu)異，多次獲得獎學金。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。在技能素質(zhì)上能不斷學習新知識，新技能，注重自身發(fā)展，以確保勝任當前工作?？赡茉趧e人眼中我并不是那么的優(yōu)秀，但是我有絕對的自信，我相信機會只給有準備的人，而我就是那個時刻準備著的那個良才，希望你們能給我這個機會，請給我一顆種子，讓我還你整片森林。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，在基本技能三字一話上，我堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆字較好，普通話通過二級乙等；在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加了未來教師職業(yè)技能大賽，普通話大賽等活動。有著良好的溝通，協(xié)調(diào)能力與交往技巧；組織、管理、適應能力強。有較強的組織能力，有較好的團隊協(xié)作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。并和同學一齊負責本系網(wǎng)頁的修改和維護工作。但是我仍然具有一定
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