【正文】 ，并可用來布置教室。 體驗勞動和分享的樂趣。 圍繞 二、活動日期。 佳節(jié)感恩送祝福（二年級） 用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。 （二）分階段活動： 第一階段：佳節(jié)思月 —— 主題閱讀 活動內(nèi)容： （ 1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。（ 12 年級） 活動二。繪圖過程中，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有 關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。 經(jīng)過近一個小時的比賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會，同時對獲獎中隊以及各中隊表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。 三、四年級的同學(xué)在各中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，進(jìn)行了剪紙活動，主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。通過主題班會活動的開展，營造了節(jié)日的氛圍，感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，表達(dá)了濃濃的愛國思鄉(xiāng)情懷。（ 56 年級） 活動五。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使 “ 我們的節(jié)日 ” 深入人心，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。 中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了豐富全體同學(xué)的生活，讓同學(xué)們體會到中秋的傳統(tǒng)文化，不少學(xué)校會舉辦計劃。通 過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式 。 各班拍攝照片 1 張上交。同時讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文，這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白了一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。儀 第 9 頁 共 10 頁 式后，慶祝中秋節(jié)活動正式開始。 在整個活動的過程中，全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個活動中，使活動得以圓滿成功。5 個三等獎。 小學(xué)中秋節(jié)活動計劃 4 中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化，按照教育局的文件指示精神，為建設(shè)中華民族共有精神家園，結(jié)合 XX 市當(dāng)前創(chuàng)建全國文