師范生的實(shí)習(xí)自我鑒定范文(留存版)
【正文】 。)思想情況、組織情況(干部、團(tuán)、隊(duì)員)以及班級(jí)特點(diǎn)，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于做思想工作，處理日常事務(wù)靈活而不拖沓，能制定切實(shí)可行的教育工作計(jì)劃，獨(dú)立工作能力強(qiáng)，教育效果好?！ 煼渡膶?shí)習(xí)自我鑒定篇二 一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我最大的感覺(jué)就是當(dāng)老師不容易，但好老師更不容易。備課關(guān)鍵在于備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇授課方式，講課富于變化性，與學(xué)生互動(dòng)交流…… 師范生的實(shí)習(xí)自我鑒定篇三 2017年10月12日至11月1日，我在xx學(xué)院附屬小學(xué)二(4)班進(jìn)行了為期三周的實(shí)習(xí)。教師始終都要記住“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。積極配合原班主任張老師組織學(xué)生到花果山上面野炊，一路上也學(xué)到了很多東西。講話(huà)要做到一點(diǎn)——敢于表達(dá)自己。板書(shū)工整，教態(tài)自然，要參加課外輔導(dǎo)和批改作業(yè)。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。 師范生的實(shí)習(xí)自我鑒定篇一 我是xx師范學(xué)院學(xué)生，轉(zhuǎn)眼大學(xué)即將畢業(yè)，我們也都開(kāi)始了不同種形式的實(shí)習(xí)?！ 『芸?，教育實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，實(shí)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現(xiàn)象，授課過(guò)程中，聲音不夠洪亮等情況。老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會(huì)，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。 在整個(gè)實(shí)
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