【正文】 講述別人的快樂。體驗明顯的季節(jié)特征?；顒舆^程：活動前教師與幼兒一起裝飾活動室。幼兒園六一兒童節(jié)主題班級活動策劃3目標引導幼兒大膽講述過“六一”節(jié)的歡快情景。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質。，培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。，請幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。重點指導先想好畫什么高興的事情，再畫出高興的氣氛。教學：這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發(fā)展還不成熟，教師在今后設計的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調發(fā)展來增加操作材料的難度。(4)集體欣賞，請個別幼兒來介紹一下作品。師幼共同表演節(jié)目，歡慶六一。知道六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日，也是全世界小朋友共同的節(jié)日。幼兒園六一兒童節(jié)主題班級活動策劃1目標引導幼兒大膽講述過“六一”節(jié)的歡快情景。(播放歌曲“快樂的六一”)(3)把先畫好的作品張貼在展板上，幼兒結伴欣賞并交流作品。將收集到的各地小朋友歡慶六一的錄像播放出來，請幼兒共同欣賞并感受節(jié)日的快樂?！傲弧惫?jié)使你最感興趣或感到興的一件事是什么?用繪畫來表現(xiàn)自己的快樂。(3)幼兒根據(jù)自己的繪畫內容適當添畫背景，如房子、花壇、大樹等。：請個別幼兒上來示范，老師在邊上指導。介紹自己喜歡的作品，并講講理由，多給幼兒交流評價的機會。提問：六月一日到了，你想怎么過這個節(jié)日?你最喜歡的是什么活動?為什么?請幼兒思考回答，教師可給予一些提示?；顒舆^程：談話：請幼兒自己過“六一”節(jié)