【正文】 師“教”和“研”能力的提高，繼續(xù)做好“預習作業(yè)設計”和“紙筆訓練設計”的研究。　　第四周感恩你我活動周(11月24日—11月30日)　　?！　〉谌芡破展ぷ骰顒又?9月15日—9月21日)　　。　　(4)各類評優(yōu)課。全面完善規(guī)范教學常規(guī)管理，倡導從嚴治教，依法從教原則，確保教學工作的良好秩序，確保教學環(huán)境的舒適與溫馨。　　三、本學期教學工作與發(fā)展目標：　　以課改為中心，組織教師認真學習《綱要》《標準》，進一步轉變教學觀點，以新的教學理念指導課程改革的實踐。本學期校長、教導主任聽課不少于60節(jié)，教師每周聽課兩節(jié)，一學期不少于30節(jié)，記好聽課記錄寫出合理性建議或意見?！　湔n管理與監(jiān)督。　　、快樂分享的學習方式，使學生成為課堂的主人，學習的主人。教案如果與課堂教學不符，教案檢查按不合格處理。本學期教研活動按兩個層面進行：，青藍兩方教師手拉手相互交流，共同發(fā)展，每人上一節(jié)示范課。本學期語文教研組要求通過年級組集體備課，認真鉆研教參、閱讀教材，在教科書上以備注和圈注的形式呈現(xiàn)二次備課的結果。本學期學校將繼續(xù)實施“青年教師培養(yǎng)計劃”，為青年教師搭建平臺，使青年教師在教育、教學、班級管理水平上有明顯的提高。嚴格履行電子化學籍管理辦法，及時做好對數(shù)據(jù)庫的補充、校對、修改和學生卡的管理使用工作。　　第二周校園安全活動周(10月6日—10月12日)　　?！　?、學習活動?！　〈罅﹂_展教師相互聽課活動，每個教師聽課節(jié)數(shù)務必符合學校規(guī)定的節(jié)數(shù)，聽課要有記錄、分析和評價?！　〖訌娕c教科室的合作，以課題為紐帶，打破備課組界限，充分調動老教師的主觀能動性，發(fā)揮帶頭作用，鼓勵黨員、青年教師，積極地投入到課題研究中去，進行有效的研究，使教研工作為實際教學工作服務，真正起到教研指導日常教學的作用，講求實效性。加強對薄弱教師的個別指導。重點是六年級各學科的抽測要制度化、程序化、規(guī)范化?？茖W學科教學重視實驗教學，讓學生在動手實驗中探索知識，提高能力。對組內教師的教學情況能作出客觀、公正的評價?！　∪?、工作措施：　　(一)教學常規(guī)：常抓不懈、追求細節(jié)　　嚴格按照課程計劃，在開足開齊的基礎上，力求上足教好各科課程?！　　！　?。議課活動也力求及時高效，全程參與行政必須發(fā)揮示范、引領作用，分年級、分學科及時反饋在教學中收獲與得失。樹立學校大家庭觀念，所有教師都要把自己當成學校人，行政領導班子要多多走進教師身邊，與諸多老師尤其是新進教師進行多交流、多溝通，以實現(xiàn)和諧相處的目標?！　∷?、具體工作及措施：　　(一)加強教學常規(guī)管理，提升教學管理水平　　。　　(二)抓教研，實現(xiàn)研究增效　　校本教研是最直接，最能解決實際問題的教研形式。　　(3)對于常態(tài)備課，應把精力更多地放在學習課改理念、鉆研教材教法上，要深入領會教材的編寫意圖，著眼于整體，抓住教材的　　本質，把握教材的思想內容和教學要求。小學教導主任工作計劃　　每一個計劃及其派生計劃都是旨在促使組織的總目標和一定時期目標的實現(xiàn)，那小學教導主任工作計劃怎么寫呢?下面小編就和大家分享小學教導主任工作計劃，來欣賞一下吧。上課前要對教程設計爛熟于心，做到教師不但在“備”課，而且會“背”課。每周學科主任在不同的時間深入備課組，參與聽評課交流活動，具體時間：每周二數(shù)學教研活動，每周三語文教研活動，每周五英語教研活動。嚴格執(zhí)行省課程計劃，按規(guī)定“開齊、上足、教好”各類課程?！　??！　?四)重視學生非智力因素的培養(yǎng)，為學生營造快樂的教育環(huán)境　　?！　　鞍喟嗤ā焙汀敖虒W點教育資源全覆蓋”專題培訓工作?！　〉诙軔蹏髁x活動周(12月8日—12月14日)　　。嚴格課程管理，做到總課表、班級課程表和教師任課表三表統(tǒng)一，堅持不占不讓。對存在的問題要主動地采取有效措施予以解決。加強體育鍛煉，提高達標率，努力降低近視率。小學教導主任工作計劃。教導處組織有關負責人每月跟蹤聽新教師的課，加強對新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導。做好對組長工作的檢查、反饋、改進工作，提升組長的管理能力?！　〗M織教師繼續(xù)認真學習《華城小學教學常規(guī)要求》，教導處將以此為標準對教師的教學工作按月進行全面、規(guī)范、細致的檢查，繼續(xù)做好“預習作業(yè)設計”