【摘要】1、理解壓強(qiáng)的含義,能說出日常生活中增大和減小壓強(qiáng)的方法。2、通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)液體壓強(qiáng)的存在及其特點(diǎn)。3、通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)阿基米德原理和浮沉條件。4、感知液體壓強(qiáng)與流速的定義關(guān)系,并能列舉有關(guān)的現(xiàn)象。1、壓力的概念垂直作用在物體表面上的力叫壓力四、壓強(qiáng)作用點(diǎn):所壓表面的接觸點(diǎn)方向:
2024-11-06 17:53
【摘要】3eud教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊(cè),天天更新!義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第十一章運(yùn)動(dòng)和力一、運(yùn)動(dòng)的描述二、運(yùn)動(dòng)的快慢三、時(shí)間和長度的測量四、力的作用效果五、物體的慣性§11—1運(yùn)動(dòng)的描述教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能●知道參照物的概念●知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的2、過程與方法
2025-06-07 14:26
【摘要】第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢從容說課討論論物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)的快慢是人們主要關(guān)心的問題.速度的計(jì)算在小學(xué)的數(shù)學(xué)課中已有接觸,學(xué)生并不陌生,但小學(xué)的數(shù)學(xué)中學(xué)生習(xí)慣于用長度表示速度,教學(xué)中教師要注意引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)分析在運(yùn)動(dòng)路程相同的時(shí)候,通過比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢;在運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同的時(shí)候,比較運(yùn)動(dòng)的路程來比較運(yùn)動(dòng)的快慢;在運(yùn)動(dòng)時(shí)間和路程都不相等的時(shí)候比
2024-11-19 09:30