20xx教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(留存版)
【正文】 又讓我的教育理念與時(shí)代同步。前期的崗前培訓(xùn)加上后天的自我努力，使我掌握和領(lǐng)會(huì)了素質(zhì)教育的思想。通過(guò)即興演講、寫(xiě)心得體會(huì)、習(xí)作練習(xí)的方式培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)寫(xiě)能力。相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中，我會(huì)不斷的完善自我和提高自我的。正如，零代表著沒(méi)有，也意味著有更大的接受和發(fā)展空間。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個(gè)剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長(zhǎng)成為一名合格的初中語(yǔ)文教師。熱情是工作的必要前提條件，但如果過(guò)分的熱情就容易形成武斷與莽撞的性格。 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來(lái)源。在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足。情景的設(shè)置、靈活的互動(dòng)設(shè)計(jì)、情感教學(xué)、心靈對(duì)話的教學(xué)方式等等多樣化教
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1