20xx浙教義務(wù)版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案練習(xí)2(留存版)
【正文】 。 5．知道短文是按事物的幾個(gè)主面安排材料的。 〔 1〕自由討論這三組近義詞使用時(shí)如何區(qū)分 3 〔 2〕交流，歸納：純潔與整潔，都有潔凈的意見(jiàn)，但使用的對(duì)象 不同。 〔 1〕讀題后明確要求。即短文用蜜蜂、魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)這三類(lèi)不同的動(dòng)物來(lái)就明它們的遠(yuǎn)游。 〔 3〕交流反應(yīng)并訂正，注意句子是否通順，有沒(méi)有漏詞理解或改變了句義。 2．指導(dǎo)獨(dú)立完成第 2題。 二、教學(xué)目標(biāo) 1．能注意區(qū)分平舌音和翹舌音，前鼻音和后鼻音。 2．能把否認(rèn)說(shuō)法換成肯定說(shuō)法，完成第 5題。溫暖與溫和都含有暖和的意思，但詞義的著重點(diǎn)不同，溫暖側(cè)重于暖，溫和側(cè)重于和，常用來(lái)形容態(tài)度、脾氣等。③修改句子。 2．指導(dǎo)完成第 7題。 〔 1〕指名讀題，明確要求。 〔 1〕讀題，審題。主要讓學(xué)和區(qū)分平翹舌音、前后
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