20xx蘇教國標(biāo)版六年級語文下冊教案山谷中的謎底(留存版)
【正文】 〔 3〕了解詳寫略寫：詳寫東坡和東坡雪松的情況，略寫西坡和其他樹的情況。 b兩位旅行者得到的啟示。麻屋子，紅賬子，里頭住著白胖子。 自學(xué)生字詞。 用鋼筆描紅、臨寫 抄寫生字 激趣導(dǎo)入 設(shè)疑激趣 4 動手實踐，加深理解。這句話的理解。 體會比照寫法。第二段：兩位旅行者揭開謎底并且從中得到啟示〕 〔 3〕各自默讀課文思考，并在課文中畫出： a寫山谷中的謎的句子。 難點(diǎn)：生字的書寫 教學(xué)準(zhǔn)備 圖片、課件 教學(xué)過程設(shè)計 一、猜謎導(dǎo)入 二、初讀課文 三、精讀訓(xùn)練 四、作業(yè) 2 同學(xué)們，現(xiàn)在我請大家猜一個謎語。 〔 1〕查詞典并聯(lián)系課文內(nèi)容重點(diǎn)理解以下詞語。 課后感受 學(xué)生學(xué)習(xí)這一文時，主要從課文的題目入手，讓學(xué)生來解決一個個問題，從而到達(dá)了解課文內(nèi)容，讀通課文的目的。 讀一讀，再抄寫。其他那些樹，因為沒有雪松這個本領(lǐng)，樹枝都被積雪壓斷了，漸漸地喪失了生機(jī)。〔第一段：魁北克的一個山谷里有一個奇異景觀
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