【正文】 的話。 分團進行〔團長組織說的順序和設(shè)計開場白、結(jié)束語〕。 〔 2〕儀態(tài)：大方、禮貌 。 祖國的風光圖，如：萬里長城、桂林山水、長江山峽等。因此，本次設(shè)計要努力營造一個現(xiàn)實的交際情境，使學生在明確現(xiàn)實的動態(tài)交際過程中得到切實的鍛煉。同時，培養(yǎng)學生處處留心觀察的習慣，使學生受到美的熏陶?！舶鍟? 在這個活動中，一局部同學要擔當熱情的少年導(dǎo)游，一局部同學作為愉快的游客。 全班交流：推薦兩名學生匯報他的導(dǎo)游，全班同學做游客，介紹過程中可以隨時提問。mdash。 〔 2〕儀態(tài)：大方、禮貌 。 五、分類組團〔練說階段 2〕 過渡：一個人的力量是有限的，下面咱們按照景點的所在省份，自由組成四個導(dǎo)游團，充分發(fā)揮團隊的力量。 二、明確任務(wù)〔指導(dǎo)階段〕 怎樣才能愉快地進行這次特別旅游呢？請看屏幕上這一組同學的導(dǎo)游實況。 教學重點： 結(jié)合這次說話的材料，引導(dǎo)學生了解和介紹祖國的美好風光，鼓勵學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，并抒發(fā)自己的真情實感?？谡Z交際教學必須緊密聯(lián)系生活實際，所以本次練習應(yīng)同發(fā)現(xiàn)生活中的美，說出贊美的話緊密結(jié)合，讓學生練習語言多種形式的表達，有具體的內(nèi)容，真實的感受，可以參與討論交流。 課前準備： 3 老 師制作三峽水利工程、北京奧運主會場、桂林山水和西安兵馬俑的課件。 看來，一次成功的旅游，就是要選擇一處景點，選擇一個好導(dǎo)游，或者帶好你的游客，盡情游玩吧。旅游中，還可以互相交流經(jīng)驗。 8