20xx小學語文六年級教案——電子計算機與多媒體教學設計之三(留存版)
【正文】 可分三局部：〔 1〕電腦開展史；〔 2〕多媒體功能豐富；〔 3〕多媒體電腦越來越神。 2．在文中批注，哪些內(nèi)容是你原來就知道的，哪些內(nèi)容是通過學習本課知道的 3．把你感興趣的或不懂的地方提出來。新世紀已經(jīng)到了，你了解電子計算機嗎你知道多媒體嗎讓我們來學習課文 ?電子計算機與多媒體 ?〔板書課題〕 二、自讀課文： 2 1．練習把課文讀正確、讀流利。 三、理清課文脈絡，總結寫法： 1．快速瀏覽課文，課文可分幾局部，為什么這樣分，給每一局部加一個適合的標題。 3 2．練習說話：電子計算機之所以被稱作電腦，是因為____________。 1 小學語文六年級教案 —— ?電子計算機與多媒體 ?教學設計之三 教學目標： 1．學會 5個生
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