20xx小學(xué)語文五年級教案——我盼春天的薺菜教學(xué)設(shè)計之七(留存版)
【正文】 我急迫 地盼望薺菜，可見我對薺菜有著一種特殊的感情。找找課文哪些自然段集中描寫了我很餓？ 自讀。讓我們來看看她的經(jīng)歷，找到課文相應(yīng)的段落讀讀。〕 四、升華主題，拓展閱讀 ，你能說我盼望的僅僅是春天的薺菜嗎？實際上盼什么？這僅僅是我一個人的盼望嗎？ ，拓展閱讀。過電影能讓我們更好地體會這種情感。把它下在玉米面的糊糊里，再放上點鹽花，別提有多好吃了。 【教學(xué)過程】 一、聯(lián)系生活，揭題質(zhì)疑 ，聯(lián)系生活談?wù)勛约簩λj菜的認(rèn)識。 〔１〕提醒要注意生字，重點是豌掰綻。〕 出示句子：而挖薺菜時的那種坦然的心情，更 可以稱得上是一種享受：提著籃子，向廣闊的田野奔去，嫩生生的薺菜用它們綠色的手掌，招呼我，歡送我。 媽媽為什么而悲哀？為什么而憂愁？〔哀我遭毒打，愁地主逼債。烏鴉也呱呱地叫著回巢去了。我可以不時地抬頭看看天空中吱吱喳喳飛過的小鳥，樹上綻開的杏花，藍(lán)天上白色的
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